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Cajita de música. Introducción I
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Primera parte del video introductorio de la colección Cajita de música, en el que el destacado guitarrista y músico, Juan Falú, desarrolla algunos conceptos valiosos para definir cuestiones estilísticas y del lenguaje del floklore argentino.
La Población Económicamente Activa (PEA)
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video explica quiénes están incluidos en la Población Económicamente Activa (PEA).
Trabajo infantil
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
En este video vas a encontrar información sobre el derecho de los niños y adolescentes a no trabajar y sobre las normas nacionales e internacionales que protegen a los chicos del trabajo infantil.
La triple frontera
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video explica la diversidad cultural de la frontera entre la Argentina, Brasil y Paraguay.
Cuyo
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Construcción simbólica de Cuyo. Un nombre muchas construcciones.
El modelo agroexportador
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La organización de la economía agraria exportadora en la Argentina de la segunda mitad del XIX
La inmigración extranjera en el siglo XIX
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La formación del Estado nacional: el proceso de inmigración
La dominación de los pueblos indígenas y la conquista de la Patagonia, la Pampa y el Chaco
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿En qué consistió la campaña militar de Julio A. Roca? ¿Qué fue la Conquista del Desierto y por qué se realizó? ¿Quiénes se beneficiaron con las tierras usurpadas a los pueblos originarios? ¿Cómo eran las relaciones entre el gobierno central y los pueblos indígenas de la Patagonia, la pampa y el Chaco?
Movimientos sociales y educación
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video se refiere a los movimientos sociales que surgieron a raíz de la crisis de 2001, y cómo impactaron en la educación, por ejemplo, a partir de creación de escuelas para adultos en fábricas recuperadas.
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