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Matemática nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Los datos de las figuras

Interactivo | Actividades

Identificación de datos e incógnitas en enunciados orales, gráficos o escritos de problemas a propósito de las construcciones en Geometría.

Completar cuadrículas

Interactivo | Actividades

Interpretación de información oral y gráfica: designación oral en situaciones de conteo, representación escrita de cantidades.

Anotar y entender cuánto hay

Interactivo | Actividades

Producción y reconocimiento de números y registros gráficos con información numérica. Actividades que requieren el registro de información en situaciones donde es necesario recordar cantidades: los puntos que sacó cada niño/ grupo en un juego, la cantidad de objetos que hay en cada caja de materiales (pinceles, tijeras?), etc.

De áreas y perímetros

Interactivo | Actividades

Actividad de elaboración de conjeturas y pruebas, planteada en un contexto geométrico referido a la relación entre perímetro y área de rectángulos

Matemática

Interactivo | Actividades

Materiales del programa de Enseñanza Semipresencial del Nivel Secundario para Adultos, preparados por el Ministerio de Educación argentino y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Incluye -entre otros temas- un módulo de funciones matemáticas, y el abordaje del lenguaje algebraico para la solución de problemas significativos, como mecanismo óptimo de enseñanza de las ciencias matemáticas.

Integración con TIC

Interactivo | Actividades

El objetivo de este proyecto es el apoyo informático al dictado de clases en las diferentes materias (en especial de la Matemática), a través del uso de las computadoras como herramienta de trabajo-investigación.

Funciones compuestas: el caso del trueque

Interactivo | Actividades

Modelización de situaciones problemáticas mediante funciones. Propósitos y fundamentación. La actividad ha sido seleccionada con el propósito de destacar la potencialidad de las funciones como herramientas de modelización de situaciones externas a la matemática

Funciones radicales y de proporcionalidad inversa

Interactivo | Actividades

Cinco applets para analizar dinámicamente los efectos de los corrimientos en el gráfico de y en función de la raíz cuadrada de x, su relación con la fórmula de estas funciones, y para estudiar las funciones del tipo y = a ÷ x.

Funciones matemáticas

Interactivo | Actividades

Representación gráfica de funciones utilizando programas informáticos que generan gráficos en dos o tres dimensiones.

Los datos de las figuras

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Identificación de datos e incógnitas en enunciados orales, gráficos o escritos de problemas a propósito de las construcciones en Geometría.

Completar cuadrículas

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Interpretación de información oral y gráfica: designación oral en situaciones de conteo, representación escrita de cantidades.

Anotar y entender cuánto hay

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Producción y reconocimiento de números y registros gráficos con información numérica. Actividades que requieren el registro de información en situaciones donde es necesario recordar cantidades: los puntos que sacó cada niño/ grupo en un juego, la cantidad de objetos que hay en cada caja de materiales (pinceles, tijeras?), etc.

De áreas y perímetros

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Actividad de elaboración de conjeturas y pruebas, planteada en un contexto geométrico referido a la relación entre perímetro y área de rectángulos

Matemática

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Materiales del programa de Enseñanza Semipresencial del Nivel Secundario para Adultos, preparados por el Ministerio de Educación argentino y la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Incluye -entre otros temas- un módulo de funciones matemáticas, y el abordaje del lenguaje algebraico para la solución de problemas significativos, como mecanismo óptimo de enseñanza de las ciencias matemáticas.

Integración con TIC

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El objetivo de este proyecto es el apoyo informático al dictado de clases en las diferentes materias (en especial de la Matemática), a través del uso de las computadoras como herramienta de trabajo-investigación.

Funciones compuestas: el caso del trueque

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Modelización de situaciones problemáticas mediante funciones. Propósitos y fundamentación. La actividad ha sido seleccionada con el propósito de destacar la potencialidad de las funciones como herramientas de modelización de situaciones externas a la matemática

Funciones radicales y de proporcionalidad inversa

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Cinco applets para analizar dinámicamente los efectos de los corrimientos en el gráfico de y en función de la raíz cuadrada de x, su relación con la fórmula de estas funciones, y para estudiar las funciones del tipo y = a ÷ x.

Funciones matemáticas

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Representación gráfica de funciones utilizando programas informáticos que generan gráficos en dos o tres dimensiones.