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- Educación Intercultural Bilingüe 7
Audiencia
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Orientaciones para la elaboración de material digital accesible
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este documento propone orientaciones a los docentes sobre cómo producir material digital accesible. El objetivo es que todos los estudiantes tengan facilitado el acceso al aprendizaje, independientemente de sus posibilidades, dificultades o capacidades.
Reencuentros: Cuaderno para estudiantes (segundo y tercer grado) - Primer trimestre
Libro electrónico | Actividades
A lo largo de estas páginas, te encontrarás con el desafío de armar tu propio álbum de recuerdos y también uno de figuritas; investigarás animales de todo tipo; asistirás a una fiesta de poesía; entre otros retos, jugarás a la lotería y a las pirámides de sumas; observarás que todos/as tenemos similitudes y diferencias; buscarás números presentes en imágenes y te darás cuenta de que siempre estamos contando cosas; y conocerás qué ocurrió doscientos años atrás, en la época colonial. ¿Estás lista/o para comenzar? Esta propuesta se acompaña con una guía para docentes y un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.

Maratón de Programación y Robótica: directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson»
Video
Patricia Di Mango es la directora de la Escuela Técnica N.º 03 «Mariquita Sánchez de Thompson», Ciudad de Buenos Aires. En esa escuela estudian los ganadores de la categoría Secundaria (básico) de la Maratón de Programación y Robótica 2018.
Promoción de la lectura: hoja de ruta para docentes
Libro electrónico
Proyectos / Eje Sociocomunitario: Secundaria RURAL 2030
Eficiencia energética y uso responsable
Libro electrónico | Infografía
Una lámina que presenta los conceptos de eficiencia energética y uso responsable de la energía.
Grupo de Trabajo de Educación del G20
Libro electrónico | Artículos
Este documento recoge los logros alcanzados, las motivaciones de la Presidencia Argentina y los eventos y reuniones realizadas a lo largo del año. Incluye la Declaración de los Ministros de Educación del G20, la Declaración Conjunta de los Ministros de Educación, Trabajo y Empleo del G20, y la Declaración de Líderes del G20, así como información acerca de la iniciativa de la Presidencia de promover este foro como una herramienta pedagógica en las escuelas.
El lenguaje en escena: el texto teatral, el discurso referido y el texto expositivo-explicativo
Libro electrónico
Trabajos Prácticos / Prácticas del Lenguaje: Secundaria RURAL 2030.
Tecnologías de apoyo para la discapacidad motriz
Libro electrónico
Una serie de aplicaciones gratuitas que facilitan el acceso y la interacción amigable con los equipos informáticos a todas aquellas personas con discapacidad motriz que encuentran barreras para acceder a las tecnologías digitales.
Tecnologías de apoyo para la discapacidad visual
Libro electrónico
Una serie de aplicaciones que facilitan el acceso y la interacción amigable con los equipos informáticos a todas aquellas personas con discapacidad visual que encuentran barreras para acceder a las tecnologías digitales.

Orientaciones para la elaboración de material digital accesible
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Este documento propone orientaciones a los docentes sobre cómo producir material digital accesible. El objetivo es que todos los estudiantes tengan facilitado el acceso al aprendizaje, independientemente de sus posibilidades, dificultades o capacidades.
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A lo largo de estas páginas, te encontrarás con el desafío de armar tu propio álbum de recuerdos y también uno de figuritas; investigarás animales de todo tipo; asistirás a una fiesta de poesía; entre otros retos, jugarás a la lotería y a las pirámides de sumas; observarás que todos/as tenemos similitudes y diferencias; buscarás números presentes en imágenes y te darás cuenta de que siempre estamos contando cosas; y conocerás qué ocurrió doscientos años atrás, en la época colonial. ¿Estás lista/o para comenzar? Esta propuesta se acompaña con una guía para docentes y un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.

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Grupo de Trabajo de Educación del G20
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El lenguaje en escena: el texto teatral, el discurso referido y el texto expositivo-explicativo
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