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imperio •Renuncia de titulares y Prov. se maneja de la misma forma docente dgcye

¿De dónde viene la idea de raza? ¿Cómo se instalaron algunos ideales en la sociedad?

Video | Material audiovisual

En esta entrevista, Inés Baffi explica qué estudia la antropología, aborda el concepto de conquista y el origen de la idea de raza. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Juego mapuche: «Palín»

Video | Material audiovisual

¿Cómo se juega? ¿Qué elementos se necesitan? ¿Cuál es su origen? Actividades para trabajar de manera transversal Educación Física y Ciencias Sociales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Leyenda tradicional: «Diego y el tío Zorro»

Video | Material audiovisual

Lectura de un fragmento del libro «Latinoamérica en voz: cuentos y leyendas», para conocer más sobre el Pueblo Diaguita y el Imperio Inca. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cuáles eran los imperios en el siglo XV?

Video | Material audiovisual

Similitudes y diferencias entre los imperios americanos y los europeos. ¿Qué estrategias utilizaban cada uno de ellos para conquistar otros pueblos o ciudades? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Fragmento de «Unirse al imperio» de Miguel Ángel Palermo

Video | Material audiovisual

¿Por qué Los Incas eran un imperio? Lectura de la obra del escritor Miguel Ángel Palermo para reflexionar sobre los imperios y sus conquistas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cultura Diaguita: organización política y economía

Video | Material audiovisual

Teatralización de una entrevista a un cacique diaguita para conocer su cultura, organización política y económica. ¿Cómo y por qué se opusieron a la conquista Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Mapas e imperios: entrevista a Laura Nowyowo

Video | Material audiovisual

¿Qué información tienen los mapas? ¿Qué tipos existen? ¿Quiénes los hacen? Entrevista a la cartógrafa argentina Laura Nowyowo para conocer y profundizar sobre esta ciencia. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando. 

¿De qué hablamos cuando hablamos de imperio?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° la noción de imperio, conquista y el origen del concepto raza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Representaciones cartográficas: pasado y presente

Video | Material audiovisual

Recorrido por los diversos mapas que se hicieron a lo largo de la historia occidental, incluidos los mapas Incas y Aztecas sobre sus territorios. ¿Qué es un planisferio? ¿Y un globo terráqueo? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿De dónde viene la idea de raza? ¿Cómo se instalaron algunos ideales en la sociedad?

Video | Material audiovisual

En esta entrevista, Inés Baffi explica qué estudia la antropología, aborda el concepto de conquista y el origen de la idea de raza. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Juego mapuche: «Palín»

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¿Cómo se juega? ¿Qué elementos se necesitan? ¿Cuál es su origen? Actividades para trabajar de manera transversal Educación Física y Ciencias Sociales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Leyenda tradicional: «Diego y el tío Zorro»

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Lectura de un fragmento del libro «Latinoamérica en voz: cuentos y leyendas», para conocer más sobre el Pueblo Diaguita y el Imperio Inca. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cuáles eran los imperios en el siglo XV?

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Similitudes y diferencias entre los imperios americanos y los europeos. ¿Qué estrategias utilizaban cada uno de ellos para conquistar otros pueblos o ciudades? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Fragmento de «Unirse al imperio» de Miguel Ángel Palermo

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¿Por qué Los Incas eran un imperio? Lectura de la obra del escritor Miguel Ángel Palermo para reflexionar sobre los imperios y sus conquistas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cultura Diaguita: organización política y economía

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Teatralización de una entrevista a un cacique diaguita para conocer su cultura, organización política y económica. ¿Cómo y por qué se opusieron a la conquista Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Mapas e imperios: entrevista a Laura Nowyowo

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¿Qué información tienen los mapas? ¿Qué tipos existen? ¿Quiénes los hacen? Entrevista a la cartógrafa argentina Laura Nowyowo para conocer y profundizar sobre esta ciencia. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando. 

¿De qué hablamos cuando hablamos de imperio?

Libro electrónico | Actividades

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Representaciones cartográficas: pasado y presente

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