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Tonky: una forma de pintar
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte, se exploran diferentes formas de pintar con témperas y pinceles. También se arman cajas con objetos de diferente forma y textura para que los chicos y chicas adivinen, a través del tacto, de qué objeto se trata. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
El rol de la música durante la conquista
Video | Material audiovisual
Este video plantea por què la música resultó ser un elemento clave para la evangelización durante la conquista de América.
Expedición a América de Cristóbal Colón
Video | Material audiovisual
Durante el siglo XV, el renacimiento impulsó un cambio importante en las estructuras de pensamiento. Este video explica por qué España y Portugal realizaron expediciones ultramarinas en ese momento.
Trabajá el Bicentenario desde las artes
Texto | Actividades
A partir del «Cielito de la Independencia», trabajamos con los conceptos de nación, independencia, libertad, América y patria. Luego, le ponemos música y armamos nuestro propio karaoke de la Independencia.
Sobre células rítmicas y otros motivos para construir música
Texto | Actividades
El objetivo de esta propuesta es que los alumnos se familiaricen con el proceso de creación musical en una experiencia colectiva orientada por el maestro. Pretendemos que progresivamente se desarrolle un trabajo que parta de ideas del propio lenguaje. A partir de una idea musical les proponemos trabajar en la construcción de una secuencia sonora desarrollándola, prolongándola, repitiéndola, elaborándola. Para la propuesta podrán utilizarse instrumentos musicales convencionales y no convencionales, como objetos de cocina (sartenes, ollas, ralladores, cucharas, etc.), empleados con fines musicales.
Formas musicales
Texto | Actividades
El propósito de esta propuesta es que los alumnos reconozcan las particularidades de la audición musical, descubriendo las relaciones estructurales que organizan la música y familiarizándose con los recursos a través de los cuales el lenguaje musical construye sus formas. Es importante que los alumnos identifiquen el modo en que funciona la memoria y su rol en este proceso.
Tonky: una forma de pintar
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte, se exploran diferentes formas de pintar con témperas y pinceles. También se arman cajas con objetos de diferente forma y textura para que los chicos y chicas adivinen, a través del tacto, de qué objeto se trata. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
El rol de la música durante la conquista
Video | Material audiovisual
Este video plantea por què la música resultó ser un elemento clave para la evangelización durante la conquista de América.
Expedición a América de Cristóbal Colón
Video | Material audiovisual
Durante el siglo XV, el renacimiento impulsó un cambio importante en las estructuras de pensamiento. Este video explica por qué España y Portugal realizaron expediciones ultramarinas en ese momento.
Trabajá el Bicentenario desde las artes
Texto | Actividades
A partir del «Cielito de la Independencia», trabajamos con los conceptos de nación, independencia, libertad, América y patria. Luego, le ponemos música y armamos nuestro propio karaoke de la Independencia.
Sobre células rítmicas y otros motivos para construir música
Texto | Actividades
El objetivo de esta propuesta es que los alumnos se familiaricen con el proceso de creación musical en una experiencia colectiva orientada por el maestro. Pretendemos que progresivamente se desarrolle un trabajo que parta de ideas del propio lenguaje. A partir de una idea musical les proponemos trabajar en la construcción de una secuencia sonora desarrollándola, prolongándola, repitiéndola, elaborándola. Para la propuesta podrán utilizarse instrumentos musicales convencionales y no convencionales, como objetos de cocina (sartenes, ollas, ralladores, cucharas, etc.), empleados con fines musicales.
Formas musicales
Texto | Actividades
El propósito de esta propuesta es que los alumnos reconozcan las particularidades de la audición musical, descubriendo las relaciones estructurales que organizan la música y familiarizándose con los recursos a través de los cuales el lenguaje musical construye sus formas. Es importante que los alumnos identifiquen el modo en que funciona la memoria y su rol en este proceso.