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¿Cómo hacer un mapeo imaginario?
Video | Actividades
¿Como te gustaria que fuese el lugar en el que vivís?, ¿cómo te gustaria que furea tu futuro? En este video, una propuesta que comparte la docente de arte, Alma Scolnik, para soñar con un espacio imaginario.
Caminata imaginaria por el campo
Video | Actividades
¿Cómo recorrer el campo sin moverte de tu casa? En este video, Alma Scolnik, docente de artes visuales, indica el paso a paso para realizar una caminata imaginaria.
Vinculaciones entre la Revolución Mexicana y el muralismo como movimiento artístico
Video | Material audiovisual
¿Que signfició la revolución de 1910 en México y que consecuencias tuvo en el arte mexicano? ¿Qué funciones políticas y sociales cumplió el muralismo?
Colección Horizontes, Artes Visuales
Libro electrónico
Esta colección ha sido diseñada por el Ministerio de Educación de la Nación para todos los alumnos del Ciclo Básico de la educación secundaria rural y para los docentes que se desempeñan en este ámbito educativo. Los materiales para alumnos se presentan con el nombre de Cuadernos de Estudio e incluyen contenidos y propuestas de trabajo y los materiales para los docentes tienen el título de Cuadernos para el docente y fueron pensados para acompañar la tarea de los maestros con información, sugerencias y orientaciones para la toma de decisiones en lo que hace a la enseñanza en el Ciclo Básico de la educación secundaria en contextos rurales. La serie está compuesta por 13 títulos para alumnos, uno por cada área (Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua y Matemática) de cada año del Ciclo Básico y uno de Artes Visuales, que incluye 56 reproducciones de obras de arte.
La Educación Artística para la Educación Inicial
Colección
Una selección de materiales audiovisuales para las niñas y los niños.
La Educación Artística para la Educación Primaria
Colección
En el nivel primario la modalidad Educación Artística a través de sus lenguajes —música, danza, teatro y artes visuales— constituye una vía para que niñas y niños aprendan a elaborar e interpretar modos de decir con las herramientas del artes. Aquí compartimos una serie de materiales y recursos educativos digitales para acompañar sus trayectorias. Resolución N° 111/10
Temas de Arte 2
Libro electrónico
Estudiar arte es un derecho. Compartimos este material pensado y elaborado para acompañar el proceso de enseñanza y aprendizaje con lecturas compartidas y permitir el trabajo fuera del espacio escolar a partir del recorrido por ¿a qué se dedica el arte?, arte y espacio público, arte y trabajo, arte y política.
Modalidad Educación Artística
Colección
Compartimos la colección de materiales y recursos educativos digitales de la modalidad.
Programación en Radio Nacional de Seguimos Educando
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
Radio Nacional forma parte de Seguimos Educando. La radio emite diariamente dos bloques de programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación, uno por la mañana, de 9 a 12, y otro por la tarde, de 14 a 18 hs.
¿Cómo hacer un mapeo imaginario?
Video | Actividades
¿Como te gustaria que fuese el lugar en el que vivís?, ¿cómo te gustaria que furea tu futuro? En este video, una propuesta que comparte la docente de arte, Alma Scolnik, para soñar con un espacio imaginario.
Caminata imaginaria por el campo
Video | Actividades
¿Cómo recorrer el campo sin moverte de tu casa? En este video, Alma Scolnik, docente de artes visuales, indica el paso a paso para realizar una caminata imaginaria.
Vinculaciones entre la Revolución Mexicana y el muralismo como movimiento artístico
Video | Material audiovisual
¿Que signfició la revolución de 1910 en México y que consecuencias tuvo en el arte mexicano? ¿Qué funciones políticas y sociales cumplió el muralismo?
Colección Horizontes, Artes Visuales
Libro electrónico
Esta colección ha sido diseñada por el Ministerio de Educación de la Nación para todos los alumnos del Ciclo Básico de la educación secundaria rural y para los docentes que se desempeñan en este ámbito educativo. Los materiales para alumnos se presentan con el nombre de Cuadernos de Estudio e incluyen contenidos y propuestas de trabajo y los materiales para los docentes tienen el título de Cuadernos para el docente y fueron pensados para acompañar la tarea de los maestros con información, sugerencias y orientaciones para la toma de decisiones en lo que hace a la enseñanza en el Ciclo Básico de la educación secundaria en contextos rurales. La serie está compuesta por 13 títulos para alumnos, uno por cada área (Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua y Matemática) de cada año del Ciclo Básico y uno de Artes Visuales, que incluye 56 reproducciones de obras de arte.
La Educación Artística para la Educación Inicial
Colección
Una selección de materiales audiovisuales para las niñas y los niños.
La Educación Artística para la Educación Primaria
Colección
En el nivel primario la modalidad Educación Artística a través de sus lenguajes —música, danza, teatro y artes visuales— constituye una vía para que niñas y niños aprendan a elaborar e interpretar modos de decir con las herramientas del artes. Aquí compartimos una serie de materiales y recursos educativos digitales para acompañar sus trayectorias. Resolución N° 111/10
Temas de Arte 2
Libro electrónico
Estudiar arte es un derecho. Compartimos este material pensado y elaborado para acompañar el proceso de enseñanza y aprendizaje con lecturas compartidas y permitir el trabajo fuera del espacio escolar a partir del recorrido por ¿a qué se dedica el arte?, arte y espacio público, arte y trabajo, arte y política.
Modalidad Educación Artística
Colección
Compartimos la colección de materiales y recursos educativos digitales de la modalidad.
Programación en Radio Nacional de Seguimos Educando
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
Radio Nacional forma parte de Seguimos Educando. La radio emite diariamente dos bloques de programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación, uno por la mañana, de 9 a 12, y otro por la tarde, de 14 a 18 hs.