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- defensa de los derechos 35
Audiencia
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Las Bibliotecas Populares
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan las funciones y objetivos de estas instituciones comunitarias y se familiaricen con su historia en la Argentina y la legislación nacional que las protege.
Las diferencias culturales e ideológicas entre las personas y la igualdad de derechos
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos podrán conocer el significado del concepto de discriminación de las diferencias culturales, comprender el alcance del principio de igualdad ante la ley y adquirir herramientas para analizar en forma crítica casos de segregación.
Las radios comunitarias y la participación barrial
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan qué es una radio comunitaria, cómo es su organización y cuáles son sus funciones, como así también el contenido de la Ley 26.522 de Servicios de Comunicación Audiovisual, sancionada en 2009.
Los derechos de segunda generación a escala global
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan los derechos económicos, sociales y culturales como derechos humanos y reconozcan a las autoridades de los Estados nacionales como los responsables de garantizarlos.
Los derechos de los migrantes en la Argentina
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan la historia del reconocimiento de los derechos de los migrantes en la Argentina y analicen los principales puntos de la Ley de Migraciones actualmente vigente.
Cantidad de movimiento y choque de partículas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone una serie de actividades para que los alumnos hagan diversas mediciones relacionadas con la magnitud cantidad de movimiento.
Medición y errores
Interactivo | Actividades
En esta secuencia se proponen una serie de actividades para calcular los errores de medición absolutos y relativos, y se explica qué metodología usar en cada caso.
Indicadores de las condiciones socioeconómicas de una población
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone investigar qué se entiende por Necesidades Básicas Insatisfechas, Línea de Pobreza y Línea de Indigencia, qué miden y cómo se interpretan.
¿Qué son los departamentos o partidos y los municipios?
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es un régimen municipal y la definición de municipio. También comprenderán la diferencia entre municipio y departamento y analizarán la organización administrativa de la provincia donde viven.
Las Bibliotecas Populares
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan las funciones y objetivos de estas instituciones comunitarias y se familiaricen con su historia en la Argentina y la legislación nacional que las protege.
Las diferencias culturales e ideológicas entre las personas y la igualdad de derechos
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos podrán conocer el significado del concepto de discriminación de las diferencias culturales, comprender el alcance del principio de igualdad ante la ley y adquirir herramientas para analizar en forma crítica casos de segregación.
Las radios comunitarias y la participación barrial
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan qué es una radio comunitaria, cómo es su organización y cuáles son sus funciones, como así también el contenido de la Ley 26.522 de Servicios de Comunicación Audiovisual, sancionada en 2009.
Los derechos de segunda generación a escala global
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Los derechos de los migrantes en la Argentina
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan la historia del reconocimiento de los derechos de los migrantes en la Argentina y analicen los principales puntos de la Ley de Migraciones actualmente vigente.
Cantidad de movimiento y choque de partículas
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Esta secuencia propone una serie de actividades para que los alumnos hagan diversas mediciones relacionadas con la magnitud cantidad de movimiento.
Medición y errores
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En esta secuencia se proponen una serie de actividades para calcular los errores de medición absolutos y relativos, y se explica qué metodología usar en cada caso.
Indicadores de las condiciones socioeconómicas de una población
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Esta secuencia propone investigar qué se entiende por Necesidades Básicas Insatisfechas, Línea de Pobreza y Línea de Indigencia, qué miden y cómo se interpretan.
¿Qué son los departamentos o partidos y los municipios?
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En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer qué es un régimen municipal y la definición de municipio. También comprenderán la diferencia entre municipio y departamento y analizarán la organización administrativa de la provincia donde viven.