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Educ.ar

Ley de Educación Común

Libro electrónico

Presenta el proyecto de ley sobre Educación Común dirigido a la Cámara de Senadores de la Provincia de Buenos Aires, el 16 de septiembre de 1875. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.

Lecciones de pedagogía, de A. van Gelderen

Libro electrónico

Edición facsimilar de la segunda edición del libro escrito por A. van Gelderen, educador argentino del siglo XIX. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.

Las escuelas: base de la prosperidad i [sic] de la República en Los Estados Unidos

Libro electrónico

Informe enviado por Domingo F. Sarmiento al ministro de Instrucción Pública de la República Argentina, Dr. Eduardo Costa, en 1865. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.

Proyecto de Ley Orgánica de la Educación Común de la Provincia de Buenos Aires

Libro electrónico

Proyecto de ley que se envió a la Cámara de Diputados en septiembre de 1873. Este documento facsimilar pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.

Lecturas sobre la educación, de Horacio Mann

Libro electrónico

Edición facsimilar del libro de Horacio Mann, traducido al castellano por Juana Manso, en el que se aborda la importancia de la instrucción pública. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.

Primeros elementos de educación, de José M. Torres

Libro electrónico

Libro que desarrolla las ideas pedagógicas que José M. Torres envió a Ángel Estrada en octubre de 1886. Edición facsimilar. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.

Para hacer videojuegos, aprendí a programar

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Cómo convertirse en un desarrollador de videojuegos independiente? Saber programar, hacerse preguntas, experimentar e investigar resulta fundamental para la tarea de crear juegos. Daniel Benmergui, licenciado en Ciencias de la Computación, nos cuenta cómo, después de haber trabajado como programador en diversas empresas, en 2011 comenzó a desarrollar videojuegos en forma independiente.

Una cuestión de actitud

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

A la hora de buscar trabajo, hay que atender distintos aspectos. Los especialistas en el mercado laboral recomiendan a los jóvenes fortalecer sus conocimientos, herramientas y tener la actitud necesaria para obtener el puesto de trabajo. Así lo explica Victoria Torres y da algunas claves para hacer un buen currículum y enfrentar la primera entrevista laboral.

De la ficción a la realidad

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

La robótica tiene siglos de desarrollo, pero ahora, además, se la estudia en facultades y laboratorios. Desde sus inicios hasta la actualidad, ha habido un desarrollo muy variado en la materia. Marcela Riccillo explica los distintos aspectos de la robótica, cuáles son sus usos y de qué se trata la inteligencia artificial y la robótica humanoide.

Ley de Educación Común

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Presenta el proyecto de ley sobre Educación Común dirigido a la Cámara de Senadores de la Provincia de Buenos Aires, el 16 de septiembre de 1875. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.

Lecciones de pedagogía, de A. van Gelderen

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Edición facsimilar de la segunda edición del libro escrito por A. van Gelderen, educador argentino del siglo XIX. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.

Las escuelas: base de la prosperidad i [sic] de la República en Los Estados Unidos

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Informe enviado por Domingo F. Sarmiento al ministro de Instrucción Pública de la República Argentina, Dr. Eduardo Costa, en 1865. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.

Proyecto de Ley Orgánica de la Educación Común de la Provincia de Buenos Aires

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Lecturas sobre la educación, de Horacio Mann

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Primeros elementos de educación, de José M. Torres

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Para hacer videojuegos, aprendí a programar

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¿Cómo convertirse en un desarrollador de videojuegos independiente? Saber programar, hacerse preguntas, experimentar e investigar resulta fundamental para la tarea de crear juegos. Daniel Benmergui, licenciado en Ciencias de la Computación, nos cuenta cómo, después de haber trabajado como programador en diversas empresas, en 2011 comenzó a desarrollar videojuegos en forma independiente.

Una cuestión de actitud

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De la ficción a la realidad

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