Resultado de búsqueda seguimos educando
Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
Ciencias Naturales seguimos educando

¿Qué animales fantásticos habitan los cuentos? 

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales fantásticos que encontramos en los cuentos. Para ello, se proponen varias lecturas como “Tuk es Tuk” de Claudia Legnazi y “El mágico mundo de los dragones” de Máximo Morales. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Los dientes son huesos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los dientes. Como parte del recorrido trazado para explorar y reconocer el cuerpo humano, se realiza una breve parada en los dientes. ¿Se pueden catalogar como huesos los dientes? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué otros animales fantásticos conocemos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre animales reales y otros seres extraordinarios que pertenecen al mundo de la fantasía. En el recorrido también se propone inventar nuevas criaturas. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Los dientes

Video | Material audiovisual

Se pide a los y las estudiantes utilizar un espejo para contar los dientes que tienen en la boca, antes de dibujarlos. La cantidad de dientes que tienen los adultos y las adultas es mayor a la cantidad de dientes que tienen los niños y niñas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Cómo es nuestro esqueleto?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre el reconocimiento de los huesos y articulaciones en el cuerpo humano y en los animales. En el recorrido se realizan propuestas de movimiento, exploración y observación. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando. 

¿Qué descubrimos con nuestras manos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Nivel Inicial sobre los cinco sentidos. Durante el recorrido, se explica que no todas las personas perciben con los cinco sentidos y se invita a explorar otros modos de conocer. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Por qué miran la luna los y las astronautas?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. Desde la carrera espacial en el siglo XX, hasta la perspectiva de género en la ciencia y tecnología. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

GLOBO SOLAR

Texto | Actividades

LES PROPONEMOS REALIZAR UN GLOBO SOLAR COMO EL QUE HACE ZAMBA. ESTE RECURSO FUE ELABORADO EN EL MARCO DEL PROGRAMA SEGUIMOS EDUCANDO.

¿Cómo se elaboran el mate y el té?

Video | Material audiovisual

Entrevista a Ivan Ener Sand: ingeniero agrónomo, socio de una cooperativa agroecológica de Yerba y té. Iván cuenta sobre el origen de la cooperativa. Se compara la planta de yerba apenas cosechada con la yerba que llega a las casas y explica sobre la agroecología. Comenta las tareas que realizan en la cooperativa, compara los procesos de la yerba y del té . Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué animales fantásticos habitan los cuentos? 

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales fantásticos que encontramos en los cuentos. Para ello, se proponen varias lecturas como “Tuk es Tuk” de Claudia Legnazi y “El mágico mundo de los dragones” de Máximo Morales. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Los dientes son huesos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los dientes. Como parte del recorrido trazado para explorar y reconocer el cuerpo humano, se realiza una breve parada en los dientes. ¿Se pueden catalogar como huesos los dientes? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué otros animales fantásticos conocemos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre animales reales y otros seres extraordinarios que pertenecen al mundo de la fantasía. En el recorrido también se propone inventar nuevas criaturas. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Los dientes

Video | Material audiovisual

Se pide a los y las estudiantes utilizar un espejo para contar los dientes que tienen en la boca, antes de dibujarlos. La cantidad de dientes que tienen los adultos y las adultas es mayor a la cantidad de dientes que tienen los niños y niñas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Cómo es nuestro esqueleto?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre el reconocimiento de los huesos y articulaciones en el cuerpo humano y en los animales. En el recorrido se realizan propuestas de movimiento, exploración y observación. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando. 

¿Qué descubrimos con nuestras manos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Nivel Inicial sobre los cinco sentidos. Durante el recorrido, se explica que no todas las personas perciben con los cinco sentidos y se invita a explorar otros modos de conocer. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Por qué miran la luna los y las astronautas?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. Desde la carrera espacial en el siglo XX, hasta la perspectiva de género en la ciencia y tecnología. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

GLOBO SOLAR

Texto | Actividades

LES PROPONEMOS REALIZAR UN GLOBO SOLAR COMO EL QUE HACE ZAMBA. ESTE RECURSO FUE ELABORADO EN EL MARCO DEL PROGRAMA SEGUIMOS EDUCANDO.

¿Cómo se elaboran el mate y el té?

Video | Material audiovisual

Entrevista a Ivan Ener Sand: ingeniero agrónomo, socio de una cooperativa agroecológica de Yerba y té. Iván cuenta sobre el origen de la cooperativa. Se compara la planta de yerba apenas cosechada con la yerba que llega a las casas y explica sobre la agroecología. Comenta las tareas que realizan en la cooperativa, compara los procesos de la yerba y del té . Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.