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Día de la verdad, la memoria y la justicia
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que los alumnos comprendan y analicen críticamente por qué el Estado nacional instituyó el 24 de marzo como «Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia».
1.º de mayo, el Día de los Trabajadores
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan la historia del 1.° de mayo.
VIH: respuesta inmunitaria
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica permite comprender qué es el sistema inmunitario, cómo funciona, la relación que entabla con el HIV-SIDA y la diferencia entre respuesta inmunitaria inmediata y adaptativa.
Trasplante de órganos
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite comprender qué es un trasplante, qué técnicas se utilizan, cuáles son los trasplantes más comunes y qué requisitos deben cumplirse para donar o recibir órganos.
Transporte a través de una membrana
Interactivo | Actividades
Esta secuencia presenta los procesos de transporte a través de una membrana celular, explica la diferencia entre el transporte pasivo y el activo, y propone experimentos para verificar este fenómeno.
Tipos de esqueletos: huesos y articulaciones
Interactivo | Actividades
Esta secuencia presenta los modos de sostén y movimiento de los animales y explica qué son los endoesqueletos y exoesqueletos. Permite conocer el aparato locomotor del ser humano y describe las características del sistema de músculos y articulaciones.
Teoría celular
Interactivo | Actividades
Esta secuencia explica qué es la teoría celular y cómo identificar diferentes tipos de células en la naturaleza. También propone una reflexión sobre la relación entre tecnología y ciencia.
Sobreexplotación de recursos II
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica se revisa el concepto de sobreexplotación de recursos naturales a partir del caso de la pesca de la merluza, en la Patagonia argentina y se proponen actividades de investigación sobre el uso sustentable de los recursos.
Sobreexplotación de recursos I
Interactivo | Actividades
Secuencia que permite comprender qué es la sobreexplotación de un recurso natural y sus causas y consecuencias. Propone alternativas para un uso sustentable de los recursos naturales a partir un trabajo de análisis e investigación del ecosistema de las yungas y las leyes vigentes para su protección.
Día de la verdad, la memoria y la justicia
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que los alumnos comprendan y analicen críticamente por qué el Estado nacional instituyó el 24 de marzo como «Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia».
1.º de mayo, el Día de los Trabajadores
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan la historia del 1.° de mayo.
VIH: respuesta inmunitaria
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica permite comprender qué es el sistema inmunitario, cómo funciona, la relación que entabla con el HIV-SIDA y la diferencia entre respuesta inmunitaria inmediata y adaptativa.
Trasplante de órganos
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Esta secuencia permite comprender qué es un trasplante, qué técnicas se utilizan, cuáles son los trasplantes más comunes y qué requisitos deben cumplirse para donar o recibir órganos.
Transporte a través de una membrana
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Esta secuencia presenta los procesos de transporte a través de una membrana celular, explica la diferencia entre el transporte pasivo y el activo, y propone experimentos para verificar este fenómeno.
Tipos de esqueletos: huesos y articulaciones
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Esta secuencia presenta los modos de sostén y movimiento de los animales y explica qué son los endoesqueletos y exoesqueletos. Permite conocer el aparato locomotor del ser humano y describe las características del sistema de músculos y articulaciones.
Teoría celular
Interactivo | Actividades
Esta secuencia explica qué es la teoría celular y cómo identificar diferentes tipos de células en la naturaleza. También propone una reflexión sobre la relación entre tecnología y ciencia.
Sobreexplotación de recursos II
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica se revisa el concepto de sobreexplotación de recursos naturales a partir del caso de la pesca de la merluza, en la Patagonia argentina y se proponen actividades de investigación sobre el uso sustentable de los recursos.
Sobreexplotación de recursos I
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Secuencia que permite comprender qué es la sobreexplotación de un recurso natural y sus causas y consecuencias. Propone alternativas para un uso sustentable de los recursos naturales a partir un trabajo de análisis e investigación del ecosistema de las yungas y las leyes vigentes para su protección.