- Directivos 657
- Docentes 8413
- Estudiantes 6919
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 2
- Articulación inicial-primaria 4
- Articulación primaria-secundaria 21
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 34
- Agro y Ambiente 20
- Arte 185
- Artes Audiovisuales 219
- Artes Visuales 181
- Biología 611
- Ciencia Política 48
- Ciencias 21
- Ciencias Naturales 1842
- Ciencias Sociales 2875
- Ciencias de la Educación 327
- Comunicación 211
- Cultura y Sociedad 203
- Economía 147
- Educación Ambiental 32
- Educación Artística 66
- Educación Digital 343
- Educación Física 275
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 924
- Espacios de la Formación Técnico Específica 2
- Filosofía 274
- Formación Ética y Ciudadana 1072
- Física 269
- Geografía 676
- Historia 2350
- Inglés 1
- Juego 116
- Juguetes 7
- Lengua 292
- Lengua y Literatura 2342
- Lenguas Extranjeras 125
- Literatura 222
- Matemática 668
- Música 225
- No disciplinar 61
- Otros 66
- Prácticas del Lenguaje 15
- Psicología 26
- Química 246
- Robótica y Programación 88
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 71
- Teatro 19
- Tecnología Educativa 56
- Turismo 58
- Audio 385
- Colección 275
- Galería de imágenes 181
- Actividades 2784
- Artículos 682
- Efemérides 93
- Educación Artística 6
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 20
- Educación Especial 18
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 590
- Plan Nacional de Lecturas 434
- Seguimos Educando 1786
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Contaminación hídrica: el caso del arsénico en nuestro país
Interactivo | Actividades
La presencia de arsénico en el agua es un problema de nuestro país que tiene graves consecuencias para la salud de la población. Esta secuencia propone actividades para comprender por qué se produce este fenómeno natural y cuáles son las formas de tratamiento y prevención más eficaces.
Contaminación hídrica: historia y actualidad de la Cuenca Matanza-Riachuelo
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia es conocer aspectos biogeográficos e históricos relevantes de esta cuenca pluvial y sus principales problemáticas tanto ecológicas como sociales.
El concepto de salud desde las problemáticas sanitarias actuales
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone reflexionar sobre el concepto de salud y permite comprender las políticas sanitarias que se implementan para prevenir epidemias a partir de ejemplos como el dengue, el cólera y la gripe.
Comunicación con el medio ambiente: el mundo de los sentidos
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite comprender la función de los órganos sensoriales en tanto herramienta principal de interacción con el medio y explica cómo se procesan las percepciones.
Célula eucariota
Interactivo | Actividades
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos comprendan el origen, la estructura y las funciones de los componentes de las células eucariotas y sus principales diferencias con las células procariotas.
Causas de la pérdida de biodiversidad
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone conocer el concepto de diversidad biológica, investigar las causas de la pérdida de las especies y reflexionar sobre el rol que cumplen los seres humanos en este proceso.
Características de los seres vivos
Interactivo | Actividades
¿Qué es la vida? La siguiente secuencia propone reflexionar sobre este interrogante y presenta algunos conceptos que la biología utilizó a lo largo de la historia para caracterizar a los seres vivos.
Cáncer
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite comprender qué es el cáncer, cuáles son los factores que inciden en el desarrollo de esta enfermedad y cómo prevenirla.
Uniones covalentes (III). Polaridad de enlaces y moléculas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan y reconozcan la diferencia entre uniones polares y no polares.
Contaminación hídrica: el caso del arsénico en nuestro país
Interactivo | Actividades
La presencia de arsénico en el agua es un problema de nuestro país que tiene graves consecuencias para la salud de la población. Esta secuencia propone actividades para comprender por qué se produce este fenómeno natural y cuáles son las formas de tratamiento y prevención más eficaces.
Contaminación hídrica: historia y actualidad de la Cuenca Matanza-Riachuelo
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia es conocer aspectos biogeográficos e históricos relevantes de esta cuenca pluvial y sus principales problemáticas tanto ecológicas como sociales.
El concepto de salud desde las problemáticas sanitarias actuales
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone reflexionar sobre el concepto de salud y permite comprender las políticas sanitarias que se implementan para prevenir epidemias a partir de ejemplos como el dengue, el cólera y la gripe.
Comunicación con el medio ambiente: el mundo de los sentidos
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite comprender la función de los órganos sensoriales en tanto herramienta principal de interacción con el medio y explica cómo se procesan las percepciones.
Célula eucariota
Interactivo | Actividades
Esta actividad tiene como objetivo que los alumnos comprendan el origen, la estructura y las funciones de los componentes de las células eucariotas y sus principales diferencias con las células procariotas.
Causas de la pérdida de biodiversidad
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone conocer el concepto de diversidad biológica, investigar las causas de la pérdida de las especies y reflexionar sobre el rol que cumplen los seres humanos en este proceso.
Características de los seres vivos
Interactivo | Actividades
¿Qué es la vida? La siguiente secuencia propone reflexionar sobre este interrogante y presenta algunos conceptos que la biología utilizó a lo largo de la historia para caracterizar a los seres vivos.
Cáncer
Interactivo | Actividades
Esta secuencia permite comprender qué es el cáncer, cuáles son los factores que inciden en el desarrollo de esta enfermedad y cómo prevenirla.
Uniones covalentes (III). Polaridad de enlaces y moléculas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan y reconozcan la diferencia entre uniones polares y no polares.