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 Secundaria Federal 2030

Colección

Presentamos las distintas líneas de trabajo y estrategias que integran la política Secundaria Federal 2030.

Realidad virtual

Colección

Colección de videos en formato 360° y realidad virtual, que transforman los recorridos virtuales en verdaderas experiencias educativas. Este proyecto pone a disposición de la comunidad educativa contenidos especialmente desarrollados para estudiantes de escuelas primarias, secundaria y de modalidad hospitalarias.

Maratón de Programación y Robótica: docente de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»

Video

Ana Carolina Moreno es docente de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano», provincia de Santiago del Estero. En esa escuela estudian las ganadoras de la Mención especial «Mujeres programadoras» de la Maratón de Programación y Robótica 2018.

Casa Tomada 360°: Un relato, muchas interpretaciones - Guía de actividades (Secundaria Ciclo Orientado)

Libro electrónico | Actividades

Actividades para trabajar sobre las características el relato biográfico, la búsqueda y selección de información, el análisis e interpretaciones de un texto, el relato audiovisual, el guión y sus componentes a partir del cuento Casa tomada del escritor argentino Julio Cortázar, que transcurre entre los muros de una espaciosa y aquietada casa.

Secundaria Rural 2030 - Documento Marco

Libro electrónico

La Secundaria Federal 2030 es una política de implementación federal para transformar la escuela secundaria que pone el foco en la organización de la misma. Sus principales objetivos son erradicar el fracaso escolar, la permanencia de los estudiantes en la escuela y vincular al nivel secundario con el mundo universitario y laboral.

Memoria de la Dirección Nacional de Planeamiento Educativo 2016-2019

Libro electrónico | Artículos

Informe que presenta las líneas de trabajo llevadas adelante por la Dirección Nacional de Planeamiento de Políticas Educativas durante el período 2016-2019, en el marco de los lineamientos acordados en el Plan Estratégico Nacional 2016-2021 “Argentina Enseña y Aprende” y las políticas priorizadas por la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa.

Educación especial

Colección

Compartimos una serie de propuestas educativas y recursos pedagógicos para planificar con TIC en la modalidad Educación Especial. También presentamos documentos y entrevistas para pensar la inclusión en el aula a través de la tecnología.

Pueblos indígenas en la Argentina. Iguales pero diferentes: el pueblo wichí en la actualidad

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El cuarto fascículo de la colección Pueblos indígenas en la Argentina propone reflexionar acerca de qué es ser wichí en la actualidad. La adopción del nombre «wichí», que significa «gente» o «persona» (en lugar del peyorativo «mataco»), es un claro indicio de su deseo de ser reconocidos por los demás como seres humanos de igual valor que el resto de la humanidad. Iguales pero diferentes. En el plano más fundamental los wichí reclaman –como es justo– igualdad, pero al mismo tiempo defienden su identidad diferenciada.

Pueblos indígenas en la Argentina. Kollas de Jujuy. Un pueblo, muchos pueblos

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El sexto fascículo de la colección Pueblos indígenas en la Argentina explica y describe algunas características de la presencia kolla en el territorio de Jujuy y la Argentina: sus formas de vida y de organización política, sus características culturales y sociolingüísticas y los desafíos más urgentes de la actualidad, incluyendo el de la educación intercultural.

 Secundaria Federal 2030

Colección

Presentamos las distintas líneas de trabajo y estrategias que integran la política Secundaria Federal 2030.

Realidad virtual

Colección

Colección de videos en formato 360° y realidad virtual, que transforman los recorridos virtuales en verdaderas experiencias educativas. Este proyecto pone a disposición de la comunidad educativa contenidos especialmente desarrollados para estudiantes de escuelas primarias, secundaria y de modalidad hospitalarias.

Maratón de Programación y Robótica: docente de la Escuela Normal Superior «Gral. Manuel Belgrano»

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Casa Tomada 360°: Un relato, muchas interpretaciones - Guía de actividades (Secundaria Ciclo Orientado)

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Actividades para trabajar sobre las características el relato biográfico, la búsqueda y selección de información, el análisis e interpretaciones de un texto, el relato audiovisual, el guión y sus componentes a partir del cuento Casa tomada del escritor argentino Julio Cortázar, que transcurre entre los muros de una espaciosa y aquietada casa.

Secundaria Rural 2030 - Documento Marco

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La Secundaria Federal 2030 es una política de implementación federal para transformar la escuela secundaria que pone el foco en la organización de la misma. Sus principales objetivos son erradicar el fracaso escolar, la permanencia de los estudiantes en la escuela y vincular al nivel secundario con el mundo universitario y laboral.

Memoria de la Dirección Nacional de Planeamiento Educativo 2016-2019

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Informe que presenta las líneas de trabajo llevadas adelante por la Dirección Nacional de Planeamiento de Políticas Educativas durante el período 2016-2019, en el marco de los lineamientos acordados en el Plan Estratégico Nacional 2016-2021 “Argentina Enseña y Aprende” y las políticas priorizadas por la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa.

Educación especial

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Compartimos una serie de propuestas educativas y recursos pedagógicos para planificar con TIC en la modalidad Educación Especial. También presentamos documentos y entrevistas para pensar la inclusión en el aula a través de la tecnología.

Pueblos indígenas en la Argentina. Iguales pero diferentes: el pueblo wichí en la actualidad

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El cuarto fascículo de la colección Pueblos indígenas en la Argentina propone reflexionar acerca de qué es ser wichí en la actualidad. La adopción del nombre «wichí», que significa «gente» o «persona» (en lugar del peyorativo «mataco»), es un claro indicio de su deseo de ser reconocidos por los demás como seres humanos de igual valor que el resto de la humanidad. Iguales pero diferentes. En el plano más fundamental los wichí reclaman –como es justo– igualdad, pero al mismo tiempo defienden su identidad diferenciada.

Pueblos indígenas en la Argentina. Kollas de Jujuy. Un pueblo, muchos pueblos

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El sexto fascículo de la colección Pueblos indígenas en la Argentina explica y describe algunas características de la presencia kolla en el territorio de Jujuy y la Argentina: sus formas de vida y de organización política, sus características culturales y sociolingüísticas y los desafíos más urgentes de la actualidad, incluyendo el de la educación intercultural.