- Directivos 29
- Docentes 331
- Estudiantes 90
- Ciclo Básico 60
- Ciclo Orientado 42
- Inicial 60
- Administración 1
- Arte 30
- Artes Audiovisuales 19
- Artes Visuales 25
- Biología 14
- Ciencia Política 11
- Ciencias Naturales 130
- Ciencias Sociales 156
- Ciencias de la Educación 28
- Comunicación 4
- Cultura y Sociedad 7
- Economía 1
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 5
- Educación Digital 16
- Educación Física 30
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 22
- Formación Ética y Ciudadana 49
- Física 4
- Geografía 33
- Historia 37
- Juego 9
- Juguetes 3
- Lengua 91
- Lengua y Literatura 65
- Literatura 10
- Matemática 80
- Música 36
- Otros 34
- Prácticas del Lenguaje 2
- Psicología 1
- Química 7
- Sociología 1
- Turismo 1
- Actividades 230
- Artículos 24
- Efemérides 1
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 5
- Educación Especial 4
- Educación Intercultural Bilingüe 26
- Aprender Conectados 25
- Ministerio de Educación de la Nación 15
- Plan Egresar 19
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Etiquetas
¿Cómo es nuestro esqueleto?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre el reconocimiento de los huesos y articulaciones en el cuerpo humano y en los animales. En el recorrido se realizan propuestas de movimiento, exploración y observación. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cuáles son los animales más pequeños que conocemos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales más pequeños y más grandes que conocemos. Existen diferentes formas de medir y es necesario acordar una unidad de medida. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué animales fantásticos habitan los cuentos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales fantásticos que encontramos en los cuentos. Para ello, se proponen varias lecturas como “Tuk es Tuk” de Claudia Legnazi y “El mágico mundo de los dragones” de Máximo Morales. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué otros animales fantásticos conocemos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre animales reales y otros seres extraordinarios que pertenecen al mundo de la fantasía. En el recorrido también se propone inventar nuevas criaturas. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué animales nos resultan sorprendentes?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales extraordinarios que viven en la naturaleza y aquellas criaturas que solo pertenecen al mundo de la fantasía. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Todos los microorganismos hacen mal?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Orientado sobre microorganismos.
Los imperios europeos del siglo XV
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los imperios durante el siglo XV. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
Reencuentros: Cuaderno para estudiantes (cuarto y quinto grado) - Primer trimestre
Libro electrónico | Actividades
Entre aventuras, poesía y relatos de viajes, estas páginas te invitan a leer y escribir; a convertirte en analista de mapas, a recorrer territorios y países, y a descubrir cómo fue cambiando el mundo a lo largo de los años. Además, en este recorrido descubrirás las características y la clasificación de los seres vivos; resolverás desafíos en los que necesitarás usar diferentes formas de hacer cuentas, y de partir y repartir cantidades. Al terminar esta travesía, tu valija trotamundos estará cargada de cosas nuevas e interesantes para que compartas con quien quieras. ¡A viajar se ha dicho! Este cuaderno se acompaña con una guía para docentes y un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.
Reencuentros: Cuaderno para docentes (primero a tercer grado) - Primer trimestre
Libro electrónico
Un material complementario con sugerencias y aportes para el abordaje de las secuencias didácticas planteadas en los cuadernos para estudiantes. ¿Qué tipo de trabajo matemático se prioriza? ¿Qué considerar en relación con los enfoques de las Ciencias Sociales y Naturales? ¿Qué entornos y recursos tener en cuenta para la alfabetización inicial? Además, algunas recomendaciones y propuestas de inclusión digital, programación y robótica. Esta guía se compaña de un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.
¿Cómo es nuestro esqueleto?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre el reconocimiento de los huesos y articulaciones en el cuerpo humano y en los animales. En el recorrido se realizan propuestas de movimiento, exploración y observación. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cuáles son los animales más pequeños que conocemos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales más pequeños y más grandes que conocemos. Existen diferentes formas de medir y es necesario acordar una unidad de medida. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué animales fantásticos habitan los cuentos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales fantásticos que encontramos en los cuentos. Para ello, se proponen varias lecturas como “Tuk es Tuk” de Claudia Legnazi y “El mágico mundo de los dragones” de Máximo Morales. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué otros animales fantásticos conocemos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre animales reales y otros seres extraordinarios que pertenecen al mundo de la fantasía. En el recorrido también se propone inventar nuevas criaturas. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué animales nos resultan sorprendentes?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los animales extraordinarios que viven en la naturaleza y aquellas criaturas que solo pertenecen al mundo de la fantasía. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Todos los microorganismos hacen mal?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Orientado sobre microorganismos.
Los imperios europeos del siglo XV
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los imperios durante el siglo XV. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
Reencuentros: Cuaderno para estudiantes (cuarto y quinto grado) - Primer trimestre
Libro electrónico | Actividades
Entre aventuras, poesía y relatos de viajes, estas páginas te invitan a leer y escribir; a convertirte en analista de mapas, a recorrer territorios y países, y a descubrir cómo fue cambiando el mundo a lo largo de los años. Además, en este recorrido descubrirás las características y la clasificación de los seres vivos; resolverás desafíos en los que necesitarás usar diferentes formas de hacer cuentas, y de partir y repartir cantidades. Al terminar esta travesía, tu valija trotamundos estará cargada de cosas nuevas e interesantes para que compartas con quien quieras. ¡A viajar se ha dicho! Este cuaderno se acompaña con una guía para docentes y un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.
Reencuentros: Cuaderno para docentes (primero a tercer grado) - Primer trimestre
Libro electrónico
Un material complementario con sugerencias y aportes para el abordaje de las secuencias didácticas planteadas en los cuadernos para estudiantes. ¿Qué tipo de trabajo matemático se prioriza? ¿Qué considerar en relación con los enfoques de las Ciencias Sociales y Naturales? ¿Qué entornos y recursos tener en cuenta para la alfabetización inicial? Además, algunas recomendaciones y propuestas de inclusión digital, programación y robótica. Esta guía se compaña de un material destinado a los equipos de conducción de las escuelas.