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Interactivo Entrevistas, ponencia y exposición

Las necesidades minerales de las plantas

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Lección que explica qué minerales necesitan las plantas para nutrirse, para qué los usan y cómo identificar los síntomas de deficiencia mineral que pueden obstaculizar su crecimiento. Recurso de la colección skoool (TM).

Primeros auxilios

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El siguiente texto enumera  las precauciones y técnicas de primeros auxilios fundamentales para actuar de manera rápida y eficaz en caso de accidente. Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa.

El parto

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Lección que describe las etapas de un parto. Este recurso forma parte de la colección skoool (TM).

La fecundación humana

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Lección que explica cómo se produce la fertilización humana y qué le sucede al óvulo después de la fecundación. Este recurso forma parte la colección skoool (TM).

Berni para niños. Galería. Otras obras

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Un panorama de la obra del artista a lo largo de su vida.

Tecnología del ADN recombinante

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El siguiente texto explica en qué consiste la tecnología de ADN recombinante, cómo se realiza y cuáles son sus aplicaciones en la vida cotidiana.

La apropiación de menores: entre hechos excepcionales y normalidades admitidas

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este trabajo, realizado por Carla Villalta, se propone indagar, a partir de del estudio de dos casos concretos, en algunos de los argumentos y procedimientos que se utilizaron durante el terrorismo de Estado para llevar a cabo el secuestro y la apropiación de niños, así como la sustitución de su identidad.

Aprendizaje colaborativo. Lineamientos teóricos

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Primera parte del desarrollo de esta propuesta para incorporar la tecnología, que forma parte de Recursos para el aula con MS Office.

La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño

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Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iushumanista.

Las necesidades minerales de las plantas

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Lección que explica qué minerales necesitan las plantas para nutrirse, para qué los usan y cómo identificar los síntomas de deficiencia mineral que pueden obstaculizar su crecimiento. Recurso de la colección skoool (TM).

Primeros auxilios

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El siguiente texto enumera  las precauciones y técnicas de primeros auxilios fundamentales para actuar de manera rápida y eficaz en caso de accidente. Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa.

El parto

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Lección que describe las etapas de un parto. Este recurso forma parte de la colección skoool (TM).

La fecundación humana

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Lección que explica cómo se produce la fertilización humana y qué le sucede al óvulo después de la fecundación. Este recurso forma parte la colección skoool (TM).

Berni para niños. Galería. Otras obras

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Un panorama de la obra del artista a lo largo de su vida.

Tecnología del ADN recombinante

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El siguiente texto explica en qué consiste la tecnología de ADN recombinante, cómo se realiza y cuáles son sus aplicaciones en la vida cotidiana.

La apropiación de menores: entre hechos excepcionales y normalidades admitidas

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Este trabajo, realizado por Carla Villalta, se propone indagar, a partir de del estudio de dos casos concretos, en algunos de los argumentos y procedimientos que se utilizaron durante el terrorismo de Estado para llevar a cabo el secuestro y la apropiación de niños, así como la sustitución de su identidad.

Aprendizaje colaborativo. Lineamientos teóricos

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Primera parte del desarrollo de esta propuesta para incorporar la tecnología, que forma parte de Recursos para el aula con MS Office.

La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño

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Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iushumanista.