- Directivos 30
- Docentes 100
- Estudiantes 39
- Ciclo Básico 23
- Ciclo Orientado 9
- Inicial 24
- Arte 5
- Artes Audiovisuales 5
- Artes Visuales 3
- Biología 1
- Ciencia Política 8
- Ciencias Naturales 18
- Ciencias Sociales 25
- Ciencias de la Educación 16
- Comunicación 1
- Cultura y Sociedad 5
- Educación Artística 4
- Educación Digital 3
- Educación Física 1
- Educación Sexual Integral 6
- Educación Tecnológica y Digital 11
- Formación Ética y Ciudadana 13
- Geografía 3
- Historia 7
- Juego 3
- Lengua 11
- Lengua y Literatura 20
- Matemática 16
- Música 2
- No disciplinar 1
- Otros 25
- Prácticas del Lenguaje 2
- Psicología 1
- Química 1
- Robótica y Programación 1
- Sociología 1
- Teatro 1
- Colección 12
- Libro electrónico 123
- Texto 1
- Educación Artística 1
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 6
- Educación Especial 3
- Educación Intercultural Bilingüe 7
- Secundaria 2030 8
- Secundaria2030 27
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Modalidad
Etiquetas
Régimen Académico: escenarios posibles para innovar
Libro electrónico
Este material forma parte de la serie de documentos de acompañamiento a la implementación de Secundaria Federal 2030 y presenta escenarios posibles para realizar innovaciones en el Régimen Académico de la Educación Secundaria Obligatoria en línea con el Marco de Organización de los Aprendizajes (MOA), una propuesta de innovación sistémica con sentido de justicia educativa que fija un nuevo modelo de organización pedagógica e institucional dentro de cada escuela del país.
Organización del trabajo docente en la Escuela Secundaria
Libro electrónico
Este documento tiene como objetivo guiar a los equipos jurisdiccionales en el desafío de formular nuevas propuestas de organización docente en el marco de la «Secundaria Federal 2030», que contemplen la concentración horaria, las horas extraclase y nuevas modalidades de acceso al cargo, en vistas a conformar equipos de enseñanza, con espacios compartidos para la planificación, tiempos abocados al acompañamiento de estudiantes, al trabajo interdisciplinario y al fortalecimiento de la comunidad escolar.
Marco nacional de integración de los aprendizajes: hacia el desarrollo de capacidades
Libro electrónico
Este documento presenta el desarrollo de capacidades como foco de la organización curricular de la enseñanza a los fines de favorecer procesos de aprendizaje de calidad que sostengan trayectorias educativas integrales y continuas. Este material forma parte de la serie de documentos de acompañamiento a la implementación de Secundaria Federal 2030.
Experiencia Aprendizaje: propuesta pedagógica
Libro electrónico
Propuesta pedagógica para trabajar en el marco del festival «Experiencia Aprendizaje», un espacio de formación para docentes, directivos y supervisores/inspectores de todos los niveles y modalidades cuyo fin es generar oportunidades de aprendizaje que inspiren y movilicen cambios profundos en las prácticas de enseñanza.
Educación domiciliaria y hospitalaria
Colección
¿Cómo es la tarea de enseñar y aprender con alumnos que reciben tratamientos o deben guardar reposo por largos períodos? ¿De qué manera se organizan las clases? Presentamos una colección de recursos con secuencias didácticas, experiencias docentes e información sobre la modalidad Domiciliaria y Hospitalaria.
«APRENDER 2016»: manual de aplicación para nivel secundario
Libro electrónico
Documento destinado a quienes participan en la implementación de la evaluación «APRENDER 2016» en 5º o 6º año de nivel secundario.
«APRENDER 2016»: material para directivos y docentes de nivel secundario
Libro electrónico
¿Cómo nos preparamos para recibir a APRENDER 2016 en la escuela?
«APRENDER 2016»: material para directivos y docentes de nivel primario
Libro electrónico
¿Cómo nos preparamos para recibir a APRENDER 2016 en la escuela?
Pautas para evitar el uso inapropiado de diagnósticos, medicamentos u otros tratamientos a partir de problemáticas del ámbito escolar
Libro electrónico
Recomendaciones para los agentes del sistema de salud, equipos de orientación, gabinetes psicopegagógicos, docentes y comunidad educativa en general.
Régimen Académico: escenarios posibles para innovar
Libro electrónico
Este material forma parte de la serie de documentos de acompañamiento a la implementación de Secundaria Federal 2030 y presenta escenarios posibles para realizar innovaciones en el Régimen Académico de la Educación Secundaria Obligatoria en línea con el Marco de Organización de los Aprendizajes (MOA), una propuesta de innovación sistémica con sentido de justicia educativa que fija un nuevo modelo de organización pedagógica e institucional dentro de cada escuela del país.
Organización del trabajo docente en la Escuela Secundaria
Libro electrónico
Este documento tiene como objetivo guiar a los equipos jurisdiccionales en el desafío de formular nuevas propuestas de organización docente en el marco de la «Secundaria Federal 2030», que contemplen la concentración horaria, las horas extraclase y nuevas modalidades de acceso al cargo, en vistas a conformar equipos de enseñanza, con espacios compartidos para la planificación, tiempos abocados al acompañamiento de estudiantes, al trabajo interdisciplinario y al fortalecimiento de la comunidad escolar.
Marco nacional de integración de los aprendizajes: hacia el desarrollo de capacidades
Libro electrónico
Este documento presenta el desarrollo de capacidades como foco de la organización curricular de la enseñanza a los fines de favorecer procesos de aprendizaje de calidad que sostengan trayectorias educativas integrales y continuas. Este material forma parte de la serie de documentos de acompañamiento a la implementación de Secundaria Federal 2030.
Experiencia Aprendizaje: propuesta pedagógica
Libro electrónico
Propuesta pedagógica para trabajar en el marco del festival «Experiencia Aprendizaje», un espacio de formación para docentes, directivos y supervisores/inspectores de todos los niveles y modalidades cuyo fin es generar oportunidades de aprendizaje que inspiren y movilicen cambios profundos en las prácticas de enseñanza.
Educación domiciliaria y hospitalaria
Colección
¿Cómo es la tarea de enseñar y aprender con alumnos que reciben tratamientos o deben guardar reposo por largos períodos? ¿De qué manera se organizan las clases? Presentamos una colección de recursos con secuencias didácticas, experiencias docentes e información sobre la modalidad Domiciliaria y Hospitalaria.
«APRENDER 2016»: manual de aplicación para nivel secundario
Libro electrónico
Documento destinado a quienes participan en la implementación de la evaluación «APRENDER 2016» en 5º o 6º año de nivel secundario.
«APRENDER 2016»: material para directivos y docentes de nivel secundario
Libro electrónico
¿Cómo nos preparamos para recibir a APRENDER 2016 en la escuela?
«APRENDER 2016»: material para directivos y docentes de nivel primario
Libro electrónico
¿Cómo nos preparamos para recibir a APRENDER 2016 en la escuela?
Pautas para evitar el uso inapropiado de diagnósticos, medicamentos u otros tratamientos a partir de problemáticas del ámbito escolar
Libro electrónico
Recomendaciones para los agentes del sistema de salud, equipos de orientación, gabinetes psicopegagógicos, docentes y comunidad educativa en general.