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Material audiovisual 40 años de democracia en la escuela

Juegos de percepción

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte, se propone un juego de equilibrio con globos y, luego, un juego de recorrido con los ojos vendados. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cómo construir un eclipse lunar en casa

Video | Material audiovisual

A partir de la lectura del cuento “Eclipse” del escritor Augusto Monterroso, reflexionar acerca de los conocimientos que los españoles y las civilizaciones prehispánicas tenían sobre la astronomía. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

¿Cómo se construye lo real?

Video | Material audiovisual

Este video propone refleionar sobre al rol de la fotografía y la construcción de la realidad.

Memes y hechos de la actualidad

Video | Material audiovisual

Muchos memes surgen a partir de noticias periodísticas. Este video retoma algunos ejemplos.

Pinturas rupestres

Video | Material audiovisual

Un recorrido a través de la historia por las huellas de los primeros seres humanos y sus formas de expresión: ¿qué elementos usaban para manifestarse?

La relación entre los colores y la luz blanca

Video | Material audiovisual

¿De dónde nacen los colores? ¿Quién fue Isaac Newton? Un capítulo sobre la naturaleza de la luz y la historia del físico que llevó a cabo este gran descubrimiento. 

La crítica de Jorge Luis Borges a las obras Martín Fierro y Facundo

Video | Material audiovisual

¿Qué pensaba el escritor argentino sobre la literatura del siglo XIX? En este video, el escritor y traductor Carlos Gamerro reflexiona sobre la crítica del escritor argentino Jorge Luis Borges a la obra de Sarmiento y Hernández. 

Reflexiones en torno a los alcances y límites del humor 

Video | Material audiovisual

El humor es un acto creativo que toma como punto de partida la libertad de expresión. Este video reflexiona sobre los confilctos que presentan los límites del humor. 

Los colores y la diversidad

Video | Material audiovisual

Este video explora la propuesta de Angélica Dass, creadora del proyecto Humanae, que documenta mediante la fotografía los verdaderos colores de la humanidad, en lugar de las falsas etiquetas (como por ejemplo, «negro», «blanco», etc.).

Juegos de percepción

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En el siguiente recorte, se propone un juego de equilibrio con globos y, luego, un juego de recorrido con los ojos vendados. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cómo construir un eclipse lunar en casa

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A partir de la lectura del cuento “Eclipse” del escritor Augusto Monterroso, reflexionar acerca de los conocimientos que los españoles y las civilizaciones prehispánicas tenían sobre la astronomía. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

¿Cómo se construye lo real?

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Este video propone refleionar sobre al rol de la fotografía y la construcción de la realidad.

Memes y hechos de la actualidad

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Muchos memes surgen a partir de noticias periodísticas. Este video retoma algunos ejemplos.

Pinturas rupestres

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Un recorrido a través de la historia por las huellas de los primeros seres humanos y sus formas de expresión: ¿qué elementos usaban para manifestarse?

La relación entre los colores y la luz blanca

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¿De dónde nacen los colores? ¿Quién fue Isaac Newton? Un capítulo sobre la naturaleza de la luz y la historia del físico que llevó a cabo este gran descubrimiento. 

La crítica de Jorge Luis Borges a las obras Martín Fierro y Facundo

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¿Qué pensaba el escritor argentino sobre la literatura del siglo XIX? En este video, el escritor y traductor Carlos Gamerro reflexiona sobre la crítica del escritor argentino Jorge Luis Borges a la obra de Sarmiento y Hernández. 

Reflexiones en torno a los alcances y límites del humor 

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El humor es un acto creativo que toma como punto de partida la libertad de expresión. Este video reflexiona sobre los confilctos que presentan los límites del humor. 

Los colores y la diversidad

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Este video explora la propuesta de Angélica Dass, creadora del proyecto Humanae, que documenta mediante la fotografía los verdaderos colores de la humanidad, en lugar de las falsas etiquetas (como por ejemplo, «negro», «blanco», etc.).