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Cuadernos de discusión N.° 1: El dilema del secundario
Libro electrónico
Funcionarios, profesores, directivos, investigadores y estudiantes coinciden en que el secundario es el nivel educativo que de manera más imperiosa necesita emprender una transformación. Sin embargo, no siempre queda claro en qué consiste ni cuánto tiempo demorará este proceso. Aquí opinan, discuten y sugieren líneas de acción diversos autores.
Cuadernos de discusión N.°3: ¿Qué significa calidad educativa?
Libro electrónico
La pregunta acerca de qué entendemos por una educación de calidad merece una amplia discusión social. El tenor de las concepciones que se ocultan detrás de algunas respuestas evidencia que no se trata de un mero debate sectorial, sino que entran en juego distintos modelos de sociedad.
Knowledge Previous to the Learning Task
Texto
Esta adaptación de un texto de Earl Stevick presenta un esquema de trabajo que permite relacionar la forma en que percibimos el mundo con las habilidades y procesos necesarios para adquirir una lengua extranjera.
Reflective Teaching
Texto
Este material considera los beneficios de la reflexión a la hora de planear las clases, con el objetivo de mejorar los métodos de enseñanza.
El «ser» del profesional docente: salud, tareas y rasgos
Libro electrónico
Trabajo escrito por Mario Iantorno sobre diversos temas teóricos de interés para docentes.
El maestro del siglo XXI, profesional imprescindible e irremplazable: reflexiones puntuales sobre su formación
Libro electrónico
Reflexiones sobre la educación y la formación docente, y la necesidad de una Escuela Superior de Formación de Maestros.
Cuando el docente lee en voz alta
Libro electrónico
«Lectura de cuentos en voz alta por parte del docente» es el título de la ponencia que propone esta actividad como un incentivo para desarrollar la capacidad narrativa de niños pequeños.
El trabajo docente en el Tercer Ciclo de la EGB
Libro electrónico
Este informe de la investigación titulada "Estado de Situación del Tercer Ciclo de la Educación General Básica" (República Argentina), cuyo trabajo de campo fue realizado entre agosto y octubre de 1999, indaga acerca de los problemas que presenta la implementación del Tercer Ciclo de la EGB en las escuelas a partir de 1996.
El lenguaje de las experiencias
Libro electrónico
La Educación Intercultural Bilingüe, en tanto concepción educativa que asume la diversidad sociocultural y lingüística de los alumnos como recurso pedagógico, está fuertemente enraizada en los contextos específicos donde se desarrolla. Por ello, es necesario y pertinente hacer referencia a las situaciones sociolingüísticas en que las experiencias se insertan.
Cuadernos de discusión N.° 1: El dilema del secundario
Libro electrónico
Funcionarios, profesores, directivos, investigadores y estudiantes coinciden en que el secundario es el nivel educativo que de manera más imperiosa necesita emprender una transformación. Sin embargo, no siempre queda claro en qué consiste ni cuánto tiempo demorará este proceso. Aquí opinan, discuten y sugieren líneas de acción diversos autores.
Cuadernos de discusión N.°3: ¿Qué significa calidad educativa?
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La pregunta acerca de qué entendemos por una educación de calidad merece una amplia discusión social. El tenor de las concepciones que se ocultan detrás de algunas respuestas evidencia que no se trata de un mero debate sectorial, sino que entran en juego distintos modelos de sociedad.
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El lenguaje de las experiencias
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La Educación Intercultural Bilingüe, en tanto concepción educativa que asume la diversidad sociocultural y lingüística de los alumnos como recurso pedagógico, está fuertemente enraizada en los contextos específicos donde se desarrolla. Por ello, es necesario y pertinente hacer referencia a las situaciones sociolingüísticas en que las experiencias se insertan.