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- Docentes 8454
- Estudiantes 6933
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 2
- Articulación inicial-primaria 9
- Articulación primaria-secundaria 756
- Abordajes pedagógicos complejos 6
- Administración 34
- Agro y Ambiente 26
- Arte 248
- Artes Audiovisuales 545
- Artes Visuales 189
- Biología 616
- Ciencia Política 61
- Ciencias 49
- Ciencias Naturales 1872
- Ciencias Sociales 2949
- Ciencias de la Educación 335
- Comunicación 222
- Cultura y Sociedad 1964
- Economía 152
- Educación Ambiental 42
- Educación Artística 73
- Educación Digital 341
- Educación Física 282
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 942
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- Filosofía 299
- Formación Ética y Ciudadana 1093
- Física 272
- Geografía 690
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- Prácticas del Lenguaje 17
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- Educación Artística 6
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 20
- Educación Especial 19
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- Plan Nacional de Lecturas 434
- Seguimos Educando 1785
Audiencia
Nivel
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Etiquetas
El movimiento expresivo
Texto | Actividades
Propuesta que posibilita a los alumnos el aprendizaje de lenguajes corporales creativos que permitan la mejora de sus posibilidades de comunicación motriz. En este tipo de actividades, al no existir modelos a copiar ni marginaciones, el joven encontrará oportunidades para expresarse corporalmente, algo no habitual en otras actividades físicas.
Proyecto tecnológico: la organización interna ideal
Interactivo
El proyecto tecnológico es el resultado de una búsqueda tendiente a solucionar de forma metódica y racional un problema del mundo material (problema tecnológico). La búsqueda adopta varias formas, y no todas son coincidentes.
La propuesta de Rorty
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En su libro Filosofía y futuro, Richard Rorty propone un marco para entender el sentido del pensamiento filosófico que me parece interesante incluir en esta serie de reflexiones sobre la experiencia docente que estamos intentando rediseñar.
Los combates
Libro electrónico | Actividades
El siguiente recurso presenta actividades para trabajar el tópico del combate entre héroe y villano en la narrativa.
Entrevista a Fernando Savater: educar es un acto de coraje
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Entrevista al filósofo Fernando Savater, realizada por Educ.ar en el año 2000.
Historieta
Texto | Actividades
Propuesta para fomentar la participación en actividades dirigidas a prevenir el VIH, en este caso, a través de la creación de una historieta.
Student Access, adjustment and outcomes:a profile of factors affecting undergraduate degree attainment
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Acceso, ajustes y resultado: un perfil de factores que afectan la permanencia de los estudiantes en el sistema. Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
Mi experiencia como genetista en el tema de identificación y filiación
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Expuesto en el III Congreso Internacional Juventud e identidad por los 20 años de Abuelas de Plaza de Mayo, 25, 26 y 27 de septiembre de 1997.
Entrevista a Juan José Saer
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En el año 2001, en el marco de un ciclo de charlas organizado por el Centro Cultural Islas Malvinas de la ciudad de La Plata (provincia de Buenos Aires), Saer dialogó con sus lectores. Presentamos aquí esta entrevista, en la que el escritor aborda diversos aspectos de su obra y reflexiona sobre el arte y la literatura.
El movimiento expresivo
Texto | Actividades
Propuesta que posibilita a los alumnos el aprendizaje de lenguajes corporales creativos que permitan la mejora de sus posibilidades de comunicación motriz. En este tipo de actividades, al no existir modelos a copiar ni marginaciones, el joven encontrará oportunidades para expresarse corporalmente, algo no habitual en otras actividades físicas.
Proyecto tecnológico: la organización interna ideal
Interactivo
El proyecto tecnológico es el resultado de una búsqueda tendiente a solucionar de forma metódica y racional un problema del mundo material (problema tecnológico). La búsqueda adopta varias formas, y no todas son coincidentes.
La propuesta de Rorty
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En su libro Filosofía y futuro, Richard Rorty propone un marco para entender el sentido del pensamiento filosófico que me parece interesante incluir en esta serie de reflexiones sobre la experiencia docente que estamos intentando rediseñar.
Los combates
Libro electrónico | Actividades
El siguiente recurso presenta actividades para trabajar el tópico del combate entre héroe y villano en la narrativa.
Entrevista a Fernando Savater: educar es un acto de coraje
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Entrevista al filósofo Fernando Savater, realizada por Educ.ar en el año 2000.
Historieta
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Propuesta para fomentar la participación en actividades dirigidas a prevenir el VIH, en este caso, a través de la creación de una historieta.
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Acceso, ajustes y resultado: un perfil de factores que afectan la permanencia de los estudiantes en el sistema. Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.
Mi experiencia como genetista en el tema de identificación y filiación
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Expuesto en el III Congreso Internacional Juventud e identidad por los 20 años de Abuelas de Plaza de Mayo, 25, 26 y 27 de septiembre de 1997.
Entrevista a Juan José Saer
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En el año 2001, en el marco de un ciclo de charlas organizado por el Centro Cultural Islas Malvinas de la ciudad de La Plata (provincia de Buenos Aires), Saer dialogó con sus lectores. Presentamos aquí esta entrevista, en la que el escritor aborda diversos aspectos de su obra y reflexiona sobre el arte y la literatura.