- Directivos 10
- Docentes 91
- Estudiantes 99
- Articulación primaria-secundaria 28
- Ciclo Básico 33
- Ciclo Orientado 30
- Arte 4
- Artes Audiovisuales 11
- Artes Visuales 5
- Biología 7
- Ciencias 2
- Ciencias Naturales 14
- Ciencias Sociales 52
- Cultura y Sociedad 56
- Educación Artística 1
- Educación Digital 1
- Educación Física 2
- Educación Tecnológica y Digital 14
- Filosofía 11
- Formación Ética y Ciudadana 44
- Física 1
- Geografía 10
- Historia 52
- Lengua 2
- Lengua y Literatura 3
- Lenguas Extranjeras 1
- Literatura 4
- Matemática 8
- Música 3
- Química 1
- Sociología 1
- Entrevistas, ponencia y exposición 12
- Literatura 2
- Material audiovisual 180
- Educación Especial 2
- Todas 201
- José Pablo Feinmann 19
- Seguimos Educando 36
- audiodescripción 54
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Nuestros datos en el tiempo
Video | Material audiovisual
¿Cómo fueron multiplicándose las posibilidades de compartir información con la llegada de la tecnología? ¿Qué pasa con nuestros datos personales en Internet? ¿Tenemos derechos para controlar el acceso a nuestra información en la web? Estas preguntas son el punto de partida de este video.
Webisodio 1: ¿Qué fue la Asamblea del Año XIII?
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
En este primer capítulo de la serie, se describe la situación política en los primeros años luego de la Revolución de Mayo y se explica por qué la Asamblea fue un hito decisivo en el proceso de creación de la Nación, a través de la consagración de los símbolos patrios y el establecimiento de libertades civiles y derechos de ciudadanía.
El agua que nos rodea
Video | Material audiovisual
A lo largo de nuestras vidas, estamos en contacto permanente con el agua. ¿Pero cuánto sabemos acerca de su origen y de las funciones que cumple este líquido en nuestro planeta? Un recorrido aguas adentro por el país sirve para entender cómo y en qué condiciones surgió este elemento vital, y la importancia que tiene para la vida y el desarrollo de los seres humanos.
Jane Goodall estuvo en la Argentina y fue entrevistada por educ.ar
Video | Material audiovisual
Una mujer extraordinaria. Nacida en Inglaterra en 1934, Goodall pasó casi cincuenta años en la selva africana, especialmente en Gombe, el interior de Tanzania. Allí investigó el comportamiento de los chimpancés salvajes. Sus estudios demostraron que estos mamíferos son capaces de fabricar y utilizar herramientas. Hasta ese momento se creía que solo los seres humanos tenían la habilidad para idear y generar utensilios y herramientas.
Nelson Mandela
Video | Material audiovisual
Desde la cárcel, donde estuvo recluido hasta los 71 años de edad, Nelson Mandela luchó incansablemente para que la mayoría de la población sudafricana, de ascendencia negra, tuviera los mismos derechos que la minoría blanca, que la sometió hasta fines del siglo XX con la discriminatoria política del apartheid.
Áreas de perímetros de cuerpos y figuras
Video | Material audiovisual
Este programa presenta situaciones que demandan la determinación de contornos y áreas de superficies en casos concretos. Los métodos de medición son diferentes según los tiempos históricos y el contexto cultural, y según las necesidades de los grupos humanos. Desde la matemática se muestra el cálculo de áreas en figuras y cuerpos ya conocidos, como triángulos, cuadriláteros, prismas y pirámides, mediante la aplicación de sus propiedades.
De resistencias y de luchas
Video | Material audiovisual
Las mujeres lucharon de forma colectiva e individualmente, resistieron la discriminación y se empeñaron en erradicar la violencia de género. Así fue cambiando el rol de la mujer en la sociedad a través del tiempo. Historia de lucha de tres mujeres que hicieron valer sus derechos y exigieron justicia e igualdad.
Entrevista a Maga Pérez
Video | Material audiovisual
¿Existen afrodescendientes en Argentina? Una muestra de las obras de la artista plástica y militante afro, Maga Pérez. Nacida en Buenos Aires, comparte sus obras afro-argentinas para representar su cultura, y militar por los derechos de una comunidad invisibilizada por la historia. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
El nivel inicial: del lujo urbano al derecho social
Video | Material audiovisual
La educación inicial es un período esencial en el que cada uno, desde muy corta edad, comienza a reconocerse como un sujeto con derechos, con responsabilidades y con identidad. Rodeados de pares, los infantes se abren a un mundo diverso en el que descubren su dimensión social. ¿Por qué la escuela pública empieza en el nivel inicial?
Nuestros datos en el tiempo
Video | Material audiovisual
¿Cómo fueron multiplicándose las posibilidades de compartir información con la llegada de la tecnología? ¿Qué pasa con nuestros datos personales en Internet? ¿Tenemos derechos para controlar el acceso a nuestra información en la web? Estas preguntas son el punto de partida de este video.
Webisodio 1: ¿Qué fue la Asamblea del Año XIII?
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
En este primer capítulo de la serie, se describe la situación política en los primeros años luego de la Revolución de Mayo y se explica por qué la Asamblea fue un hito decisivo en el proceso de creación de la Nación, a través de la consagración de los símbolos patrios y el establecimiento de libertades civiles y derechos de ciudadanía.
El agua que nos rodea
Video | Material audiovisual
A lo largo de nuestras vidas, estamos en contacto permanente con el agua. ¿Pero cuánto sabemos acerca de su origen y de las funciones que cumple este líquido en nuestro planeta? Un recorrido aguas adentro por el país sirve para entender cómo y en qué condiciones surgió este elemento vital, y la importancia que tiene para la vida y el desarrollo de los seres humanos.
Jane Goodall estuvo en la Argentina y fue entrevistada por educ.ar
Video | Material audiovisual
Una mujer extraordinaria. Nacida en Inglaterra en 1934, Goodall pasó casi cincuenta años en la selva africana, especialmente en Gombe, el interior de Tanzania. Allí investigó el comportamiento de los chimpancés salvajes. Sus estudios demostraron que estos mamíferos son capaces de fabricar y utilizar herramientas. Hasta ese momento se creía que solo los seres humanos tenían la habilidad para idear y generar utensilios y herramientas.
Nelson Mandela
Video | Material audiovisual
Desde la cárcel, donde estuvo recluido hasta los 71 años de edad, Nelson Mandela luchó incansablemente para que la mayoría de la población sudafricana, de ascendencia negra, tuviera los mismos derechos que la minoría blanca, que la sometió hasta fines del siglo XX con la discriminatoria política del apartheid.
Áreas de perímetros de cuerpos y figuras
Video | Material audiovisual
Este programa presenta situaciones que demandan la determinación de contornos y áreas de superficies en casos concretos. Los métodos de medición son diferentes según los tiempos históricos y el contexto cultural, y según las necesidades de los grupos humanos. Desde la matemática se muestra el cálculo de áreas en figuras y cuerpos ya conocidos, como triángulos, cuadriláteros, prismas y pirámides, mediante la aplicación de sus propiedades.
De resistencias y de luchas
Video | Material audiovisual
Las mujeres lucharon de forma colectiva e individualmente, resistieron la discriminación y se empeñaron en erradicar la violencia de género. Así fue cambiando el rol de la mujer en la sociedad a través del tiempo. Historia de lucha de tres mujeres que hicieron valer sus derechos y exigieron justicia e igualdad.
Entrevista a Maga Pérez
Video | Material audiovisual
¿Existen afrodescendientes en Argentina? Una muestra de las obras de la artista plástica y militante afro, Maga Pérez. Nacida en Buenos Aires, comparte sus obras afro-argentinas para representar su cultura, y militar por los derechos de una comunidad invisibilizada por la historia. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
El nivel inicial: del lujo urbano al derecho social
Video | Material audiovisual
La educación inicial es un período esencial en el que cada uno, desde muy corta edad, comienza a reconocerse como un sujeto con derechos, con responsabilidades y con identidad. Rodeados de pares, los infantes se abren a un mundo diverso en el que descubren su dimensión social. ¿Por qué la escuela pública empieza en el nivel inicial?