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Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La medida de los animales
Video | Material audiovisual
George, “el científico” hace una intervención con cajas en las que simula ver animales de distintos tamaños. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Información útil
Video | Material audiovisual
¿Qué hacer cuando suceden pequeños accidentes domésticos? Una guía "poco tradicional" de consejos fundamentales para los primeros auxilios en el hogar.

Elementos de higiene
Video | Material audiovisual
¿Qué hacer cuando suceden pequeños accidentes domésticos? Una guía "poco tradicional" de consejos fundamentales para los primeros auxilios en el hogar.
¿Qué forma tiene el lenguaje?
Video | Material audiovisual
Los diferentes lenguajes. Cómo se comunican los animales. El juego, la ironía y el humor. El lenguaje no verbal: gestos, sonidos y emoticonos, entre otros. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¡Manos a la obra! Hacemos autorretratos
Video | Material audiovisual
Luego de mirarse en un espejo y observar los rasgos de la cara, se propone que cada alumno y alumna haga su propio autorretrato con tinta china e hisopos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Juegos de percepción
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte, se propone un juego de equilibrio con globos y, luego, un juego de recorrido con los ojos vendados. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Juegos de relevos: una propuesta posible
Interactivo | Actividades
Propuestas que le sugerimos para trabajar con juegos de relevos simples o complejos, continuados o no, siempre atento al cuidado de la propuesta y su puesta en práctica.

Para empezar a jugar al sóftbol
Interactivo | Actividades
Esta propuesta introduce la posibilidad de una variante en la práctica de este deporte en la escuela, adaptando el espacio, la cantidad de jugadores, el terreno de juego y, en consecuencia los aspectos reglamentarios
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La medida de los animales
Video | Material audiovisual
George, “el científico” hace una intervención con cajas en las que simula ver animales de distintos tamaños. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

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Video | Material audiovisual
¿Qué hacer cuando suceden pequeños accidentes domésticos? Una guía "poco tradicional" de consejos fundamentales para los primeros auxilios en el hogar.

Elementos de higiene
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¿Qué forma tiene el lenguaje?
Video | Material audiovisual
Los diferentes lenguajes. Cómo se comunican los animales. El juego, la ironía y el humor. El lenguaje no verbal: gestos, sonidos y emoticonos, entre otros. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¡Manos a la obra! Hacemos autorretratos
Video | Material audiovisual
Luego de mirarse en un espejo y observar los rasgos de la cara, se propone que cada alumno y alumna haga su propio autorretrato con tinta china e hisopos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Juegos de percepción
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte, se propone un juego de equilibrio con globos y, luego, un juego de recorrido con los ojos vendados. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Juegos de relevos: una propuesta posible
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Propuestas que le sugerimos para trabajar con juegos de relevos simples o complejos, continuados o no, siempre atento al cuidado de la propuesta y su puesta en práctica.

Para empezar a jugar al sóftbol
Interactivo | Actividades
Esta propuesta introduce la posibilidad de una variante en la práctica de este deporte en la escuela, adaptando el espacio, la cantidad de jugadores, el terreno de juego y, en consecuencia los aspectos reglamentarios