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Las historietas

Video | Material audiovisual

Veremos el uso de  viñetas, onomatopeyas, los globos de diálogo y de pensamiento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Juegos de recorrido y de emboque 

Video | Material audiovisual

Se propone realizar un recorrido trasladando un almohadón con diferentes partes del cuerpo y luego un juego de emboque, donde se utilizan diferentes partes del cuerpo para atrapar las pelotas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Los animales más grandes del mundo

Video | Material audiovisual

En este recorte, se muestran imágenes e información sobre la ballena azul y el elefante, dos de los animales más grandes del planeta. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.  

“Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi

Video | Material audiovisual

A través de la lectura de “Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi, se propone escribir los animales que van apareciendo en la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

¿Qué bichos caminan y vuelan?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica de nivel inicial para trabajar sobre los diferentes bichos que existen, con actividades, lecturas, canciones y juegos. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo resolvemos este lío? ¿Qué título le ponemos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado. En esta actividad se propone continuar la escritura de la historia que ya tienen iniciada. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Percusión corporal

Video | Material audiovisual

A partir de la canción "Tengo una canción atrapada en mi cuerpo", se propone a los y las estudiantes mover las diferentes partes del cuerpo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Ideas para crear un animal fantástico

Video | Material audiovisual

Se propone comenzar a inventar animales fantásticos. Los y las estudiantes pueden decidir las características del cuerpo de la criatura, así como sus hábitos y habilidades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.   

Ideas para crear animales fantásticos 

Video | Material audiovisual

Continuación del ejercicio anterior donde se pedía crear animales fantásticos. En esta oportunidad, con los sonidos que podrían llegar a hacer esas criaturas imaginarias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Las historietas

Video | Material audiovisual

Veremos el uso de  viñetas, onomatopeyas, los globos de diálogo y de pensamiento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Juegos de recorrido y de emboque 

Video | Material audiovisual

Se propone realizar un recorrido trasladando un almohadón con diferentes partes del cuerpo y luego un juego de emboque, donde se utilizan diferentes partes del cuerpo para atrapar las pelotas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Los animales más grandes del mundo

Video | Material audiovisual

En este recorte, se muestran imágenes e información sobre la ballena azul y el elefante, dos de los animales más grandes del planeta. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.  

“Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi

Video | Material audiovisual

A través de la lectura de “Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi, se propone escribir los animales que van apareciendo en la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

¿Qué bichos caminan y vuelan?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica de nivel inicial para trabajar sobre los diferentes bichos que existen, con actividades, lecturas, canciones y juegos. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo resolvemos este lío? ¿Qué título le ponemos?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado. En esta actividad se propone continuar la escritura de la historia que ya tienen iniciada. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Percusión corporal

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A partir de la canción "Tengo una canción atrapada en mi cuerpo", se propone a los y las estudiantes mover las diferentes partes del cuerpo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Ideas para crear un animal fantástico

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Se propone comenzar a inventar animales fantásticos. Los y las estudiantes pueden decidir las características del cuerpo de la criatura, así como sus hábitos y habilidades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.   

Ideas para crear animales fantásticos 

Video | Material audiovisual

Continuación del ejercicio anterior donde se pedía crear animales fantásticos. En esta oportunidad, con los sonidos que podrían llegar a hacer esas criaturas imaginarias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.