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Formación Ética y Ciudadana 51 ..

Nuestros gustos en el aire

Interactivo | Actividades

Esta actividad tiene como propósito tematizar y problematizar los gustos y preferencias de los chicos, a través del diálogo, la argumentación y el juego creativo establecido sobre el análisis de las características de sus programas de TV favoritos

Energía verde

Interactivo | Actividades

Actividades para trabajar el tema de la obtención de energía a partir de combustibles alternativos como el etanol.

Ciencia y derechos humanos

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El papel de la ciencia en la defensa y promoción de los derechos humanos, y específicamente, en la identificación genética de los niños secuestrados por la última dictadura militar.

Representaciones sociales en relación con el sida

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto es un análisis de las representaciones sociales construidas en torno al HIV/sida. Incluye un estudio de las campañas de prevención a lo largo del tiempo y una cronología acerca del sida y su cobertura en los medios.                           

Criterios para la educación del transeúnte

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

El eje de la propuesta es la formación del ciudadano que transita. Este aspecto es fundamental a fin de inscribir la Educación del transeúnte en la educación para la ciudadanía, pues uno de los propósitos centrales de la escuela es contribuir a la construcción de prácticas morales autónomas y solidarias.

El concepto de delitos de lesa humanidad

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan un tipo de delitos que, por su gravedad, son considerados imprescriptibles, esto es, no hay plazo ni límite de tiempo para iniciar acciones penales y juzgar a los responsables.

De la educación vial a la educación del transeúnte

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente texto explica la denominación "Educación del transeúnte" que enfoca la formación en el ciudadano que transita, cualquiera sea el medio o la forma que utilice para desplazarse.

Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer

Interactivo

La discriminación contra la mujer viola los principios de la igualdad de derechos y del respeto de la dignidad humana, que dificulta la participación de la mujer, en las mismas condiciones que el hombre, en la vida política, social, económica y cultural.

Conocer para prevenir. Información y sugerencias

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Educación e información van de la mano; por ello, veremos algunas cuestiones fundamentales a tener en cuenta siempre: como ciudadanos y como constructores del sistema de tránsito.

Nuestros gustos en el aire

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Esta actividad tiene como propósito tematizar y problematizar los gustos y preferencias de los chicos, a través del diálogo, la argumentación y el juego creativo establecido sobre el análisis de las características de sus programas de TV favoritos

Energía verde

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Actividades para trabajar el tema de la obtención de energía a partir de combustibles alternativos como el etanol.

Ciencia y derechos humanos

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El papel de la ciencia en la defensa y promoción de los derechos humanos, y específicamente, en la identificación genética de los niños secuestrados por la última dictadura militar.

Representaciones sociales en relación con el sida

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Este texto es un análisis de las representaciones sociales construidas en torno al HIV/sida. Incluye un estudio de las campañas de prevención a lo largo del tiempo y una cronología acerca del sida y su cobertura en los medios.                           

Criterios para la educación del transeúnte

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El eje de la propuesta es la formación del ciudadano que transita. Este aspecto es fundamental a fin de inscribir la Educación del transeúnte en la educación para la ciudadanía, pues uno de los propósitos centrales de la escuela es contribuir a la construcción de prácticas morales autónomas y solidarias.

El concepto de delitos de lesa humanidad

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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan un tipo de delitos que, por su gravedad, son considerados imprescriptibles, esto es, no hay plazo ni límite de tiempo para iniciar acciones penales y juzgar a los responsables.

De la educación vial a la educación del transeúnte

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El siguiente texto explica la denominación "Educación del transeúnte" que enfoca la formación en el ciudadano que transita, cualquiera sea el medio o la forma que utilice para desplazarse.

Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer

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La discriminación contra la mujer viola los principios de la igualdad de derechos y del respeto de la dignidad humana, que dificulta la participación de la mujer, en las mismas condiciones que el hombre, en la vida política, social, económica y cultural.

Conocer para prevenir. Información y sugerencias

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Educación e información van de la mano; por ello, veremos algunas cuestiones fundamentales a tener en cuenta siempre: como ciudadanos y como constructores del sistema de tránsito.