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40 años de democracia en la escuela

Los repartos del ERP

Video | Material audiovisual

A fines de los años setenta, militantes del Ejército Revolucionario del Pueblo (ERP), en la provincia de Córdoba, comenzaron a asaltar camiones con alimentos, pertenecientes a grandes empresas, para repartirlos entre los habitantes de los barrios más humildes. 

Objetos paracaidistas

Texto

¿Podrá una simple bolsa convertirse en un paracaídas? Vamos a poner a prueba algunas habilidades manuales para lograr que un objeto descienda con mayor suavidad en su caída libre. Actividad recomendada a partir de 5 años de edad.

Horacio González: La Biblioteca Nacional, un hilo fundamental de sentido de la historia argentina

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

"El archivismo siempre tendrá un espacio irreductible a las narrativas digitales, porque su moneda de cambio es un pedazo antiguo del pasado en forma física, material."

Los usos pedagógicos del cine

Texto | Actividades

El cine funcionó como uno de los soportes fundamentales en la construcción de la memoria social de la dictadura. A través de películas de ficción y documentales es posible analizar cómo la sociedad puso en circulación sus representaciones, valores, tensiones y conflictos.

Entrevista a Nicholas Burbules (parte II)

Video | Material audiovisual

El Dr. en Filosofía de la Educación y profesor del Departamento de Estudios sobre Política Educacional de la Universidad de Illinois plantea la importancia del uso de las nuevas tecnologías en la escuela.

Cultura audiovisual

Video | Material audiovisual

¿Qué aporta, en el aula, el uso de películas y otros lenguajes audiovisuales? Este milenio asiste a una saturación de estímulos visuales provenientes de diferentes plataformas. ¿Cómo vive la escuela la cultura de la imagen?

Clases más dinámicas con Geogebra

Video | Material audiovisual

Rodrigo Serracín es docente de Matemática en la Escuela Polimodal N.°15 «Carlos María Moyano», de la localidad de Los Antiguos (Santa Cruz). Aquí nos cuenta cómo el programa Geogebra hace sus clases más dinámicas.

Contabilidad con el programa Tango Educativo

Video | Material audiovisual

Claudia Fasanelli es docente de Sistema de Información Contable de la Escuela N°4-507 de San Rafael, provincia de Mendoza. En esta entrevista cuenta la experiencia de trabajar con las netbooks de Conectar Igualdad.

¡Acá hay ciencia!

Colección | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Querés aprender más física? Presentaciones de investigadores del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, dedicadas a estudiantes y docentes de la escuela media y público en general.

Los repartos del ERP

Video | Material audiovisual

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Texto

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Entrevista a Nicholas Burbules (parte II)

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Clases más dinámicas con Geogebra

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Contabilidad con el programa Tango Educativo

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