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Formación Ética y Ciudadana ¿ } } } } } } } } } } } } } } } } 7'8''''

Igual de diferentes: Marco teórico

Libro electrónico

Marco teórico de la serie Igual de diferentes sobre violencia escolar y discriminación. Desarrollo de contenidos para coproducción con Canal Encuentro.

Documentos temáticos. Migrantes y discriminación

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Documento del INADI sobre la historia de las migraciones en el país, leyes que fueron cambiando hasta hoy y principales factores de discriminación a los migrantes.

Documentos temáticos. Racismo: hacia una Argentina intercultural

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Documento del INADI sobre el racismo, cómo se ha infiltrado históricamente en el discurso de las instituciones y cómo ha cambiado el paradigma a partir de la interculturalidad.

Nuestros gustos en el aire

Interactivo | Actividades

Esta actividad tiene como propósito tematizar y problematizar los gustos y preferencias de los chicos, a través del diálogo, la argumentación y el juego creativo establecido sobre el análisis de las características de sus programas de TV favoritos

Energía verde

Interactivo | Actividades

Actividades para trabajar el tema de la obtención de energía a partir de combustibles alternativos como el etanol.

Ciencia y derechos humanos

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El papel de la ciencia en la defensa y promoción de los derechos humanos, y específicamente, en la identificación genética de los niños secuestrados por la última dictadura militar.

Representaciones sociales en relación con el sida

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto es un análisis de las representaciones sociales construidas en torno al HIV/sida. Incluye un estudio de las campañas de prevención a lo largo del tiempo y una cronología acerca del sida y su cobertura en los medios.                           

Criterios para la educación del transeúnte

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

El eje de la propuesta es la formación del ciudadano que transita. Este aspecto es fundamental a fin de inscribir la Educación del transeúnte en la educación para la ciudadanía, pues uno de los propósitos centrales de la escuela es contribuir a la construcción de prácticas morales autónomas y solidarias.

El concepto de delitos de lesa humanidad

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan un tipo de delitos que, por su gravedad, son considerados imprescriptibles, esto es, no hay plazo ni límite de tiempo para iniciar acciones penales y juzgar a los responsables.

Igual de diferentes: Marco teórico

Libro electrónico

Marco teórico de la serie Igual de diferentes sobre violencia escolar y discriminación. Desarrollo de contenidos para coproducción con Canal Encuentro.

Documentos temáticos. Migrantes y discriminación

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Documento del INADI sobre la historia de las migraciones en el país, leyes que fueron cambiando hasta hoy y principales factores de discriminación a los migrantes.

Documentos temáticos. Racismo: hacia una Argentina intercultural

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Documento del INADI sobre el racismo, cómo se ha infiltrado históricamente en el discurso de las instituciones y cómo ha cambiado el paradigma a partir de la interculturalidad.

Nuestros gustos en el aire

Interactivo | Actividades

Esta actividad tiene como propósito tematizar y problematizar los gustos y preferencias de los chicos, a través del diálogo, la argumentación y el juego creativo establecido sobre el análisis de las características de sus programas de TV favoritos

Energía verde

Interactivo | Actividades

Actividades para trabajar el tema de la obtención de energía a partir de combustibles alternativos como el etanol.

Ciencia y derechos humanos

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El papel de la ciencia en la defensa y promoción de los derechos humanos, y específicamente, en la identificación genética de los niños secuestrados por la última dictadura militar.

Representaciones sociales en relación con el sida

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Este texto es un análisis de las representaciones sociales construidas en torno al HIV/sida. Incluye un estudio de las campañas de prevención a lo largo del tiempo y una cronología acerca del sida y su cobertura en los medios.                           

Criterios para la educación del transeúnte

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

El eje de la propuesta es la formación del ciudadano que transita. Este aspecto es fundamental a fin de inscribir la Educación del transeúnte en la educación para la ciudadanía, pues uno de los propósitos centrales de la escuela es contribuir a la construcción de prácticas morales autónomas y solidarias.

El concepto de delitos de lesa humanidad

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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan un tipo de delitos que, por su gravedad, son considerados imprescriptibles, esto es, no hay plazo ni límite de tiempo para iniciar acciones penales y juzgar a los responsables.