Resultado de búsqueda 40 años de democracia en la escuela
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¿Somos lo que compramos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre publicidad y consumo, con actividades para el aula y el hogar.

Entrevistas a artistas callejeros 

Video | Material audiovisual

¿Por qué se elige el espacio público para estas intervenciones? ¿Qué posibilidades abre el grafiti y cómo habilita la expresión de determinados colectivos? 

¿Qué es la contrapublicidad? Entrevista a Julián Pellegrini

Video | Material audiovisual

Entrevista a Julián Pellegrini, integrante de un colectivo formado por jóvenes que proponen intervenir el espacio público para resignificar los mensajes publicitarios, llamado Proyecto Squatters.

Purificación del agua

Video | Material audiovisual

Este video muestra paso a paso cómo se puede purificar el agua sucia.

Romanticismo en Europa y Argentina

Video | Material audiovisual

¿Qué es? ¿Cómo surgió? Este video hace un recorrido por la historia del movimiento cultural y artístico que se desarrolló en Europa y América Latina durante el Siglo XIX. 

¿Qué hace falta para volar?

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte se lanza el interrogante, ¿qué hace falta para volar? Asimismo se mencionan las características físicas de las aves y sus antepasados.

¿Qué actividades llevan adelante desde la Red de Centros de Estudiantes?

Video | Material audiovisual

Entrevista a Ulises Llanes alumno de 3° año de Luján de Cuyo, provincia de Mendoza, e integrante de la Red Nacional de Centros de Estudiantes Secundarios. 

Espacios públicos y sociales en Argentina

Video | Material audiovisual

Este video recorre los puntos principales de la expresión popular en la Argentina, que constituyen los ejes de la vida cultural y politica del país. 

¿La plaza es de todas y todos? Día Internacional de los Derechos Humanos

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la Plaza de Mayo, la importancia de los espacios públicos para la participación política y ciudadana, fundamental para el ejercicio de defensa de los derechos humanos. 

¿Somos lo que compramos?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre publicidad y consumo, con actividades para el aula y el hogar.

Entrevistas a artistas callejeros 

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¿Por qué se elige el espacio público para estas intervenciones? ¿Qué posibilidades abre el grafiti y cómo habilita la expresión de determinados colectivos? 

¿Qué es la contrapublicidad? Entrevista a Julián Pellegrini

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Entrevista a Julián Pellegrini, integrante de un colectivo formado por jóvenes que proponen intervenir el espacio público para resignificar los mensajes publicitarios, llamado Proyecto Squatters.

Purificación del agua

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Este video muestra paso a paso cómo se puede purificar el agua sucia.

Romanticismo en Europa y Argentina

Video | Material audiovisual

¿Qué es? ¿Cómo surgió? Este video hace un recorrido por la historia del movimiento cultural y artístico que se desarrolló en Europa y América Latina durante el Siglo XIX. 

¿Qué hace falta para volar?

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte se lanza el interrogante, ¿qué hace falta para volar? Asimismo se mencionan las características físicas de las aves y sus antepasados.

¿Qué actividades llevan adelante desde la Red de Centros de Estudiantes?

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Entrevista a Ulises Llanes alumno de 3° año de Luján de Cuyo, provincia de Mendoza, e integrante de la Red Nacional de Centros de Estudiantes Secundarios. 

Espacios públicos y sociales en Argentina

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Este video recorre los puntos principales de la expresión popular en la Argentina, que constituyen los ejes de la vida cultural y politica del país. 

¿La plaza es de todas y todos? Día Internacional de los Derechos Humanos

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la Plaza de Mayo, la importancia de los espacios públicos para la participación política y ciudadana, fundamental para el ejercicio de defensa de los derechos humanos.