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Entrevista a Alessandro Baricco

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta entrevista fue realizada el 26 de marzo de 2012. Aprovechando su viaje a Buenos Aires, educ.ar le preguntó acerca de su concepción de los "bárbaros" y de la relación de los chicos y chicas con las nuevas tecnologías.  

Entrevista a Marina Umaschi Bers

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Licenciada en Ciencias de la Comunicación por la UBA y doctorada en el Laboratorio de Medios (Media Lab) del MIT, vive en Boston desde hace once años y es profesora e investigadora en Tufts University, en un programa interdisciplinario de Educación, Psicología Infantil y Ciencias de la Computación. Se volcó a investigar la forma en que los entornos virtuales pueden promover el desarrollo en chicos hospitalizados, y para su tesis desarrolló Zora: un mundo virtual al que muchos chicos se pueden conectar para crear y programar una ciudad tridimensional y sus propios personajes

Entrevista a Julio Moyano, profesor en Historia de la Comunicación

Video | Material audiovisual

Julio Moyano, profesor en Historia de la Comunicación, hace una breve presentación de las características de la radio.

Entrevista a Anthony Browne (Parte 2)

Video | Material audiovisual

Anthony Browne es uno de los creadores de libros álbum más importante del mundo, admirado por adultos y niños. Desde 1976, publicó más de cincuenta libros, que fueron traducidos a varios idiomas. Sus libros tienen un complejo entramado de lenguaje visual y textual que permite a los lectores construir múltiples sentidos. En esta entrevista, realizada durante su primera visita a la Argentina, habla sobre su obra y los libros álbum.

Preguntas con respuesta

Video | Material audiovisual

¿Hacia dónde se dirigen la escula, los libros, los docentes ahora que las nuevas tecnologías parecen estar en todos lados? En esta entrevista participativa hecha por los chicos, el biólogo y divulgador científico Diego Golombek propone algunas respuestas.

Docentes y directivos se capacitan en TIC

Video | Material audiovisual

Héctor Rial es docente del curso de capacitación a directivos y jefes de departamentos. Brinda la capacitación en aquellas escuelas de San Juan que recibieron las netbooks de Conectar Igualdad. Aquí destaca la importancia de capacitar a los docentes en el uso de las netbooks.

Informática con E learning Class

Video | Material audiovisual

Adriana González, es profesora de informática de la escuela EPET N°4 (San Juan). Nos cuenta que en sus clases utilizan el software educativo «E learning Class», que le permite al docente brindar apoyo a los alumnos desde su netbook. Esto facilita la enseñanza en grupo.

Enseñar Relaciones Humanas con las TIC

Video | Material audiovisual

Patricia Guerri es docente de Relaciones Humanas en la Escuela EPET N°. 4, (San Juan). Aquí la docente destaca la importancia de que los chicos no solo busquen información sino que la incorporen críticamente y puedan filtrarla.

«Aprender de una forma más entretenida»

Video | Material audiovisual

Nora Salinas es docente de química en la Escuela Agrotécnica «Ana Pérez Ciani» (San Juan). Destaca que el trabajo en el aula -desde que recibieron las netbooks- es más cooperativo.

Entrevista a Alessandro Baricco

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta entrevista fue realizada el 26 de marzo de 2012. Aprovechando su viaje a Buenos Aires, educ.ar le preguntó acerca de su concepción de los "bárbaros" y de la relación de los chicos y chicas con las nuevas tecnologías.  

Entrevista a Marina Umaschi Bers

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Licenciada en Ciencias de la Comunicación por la UBA y doctorada en el Laboratorio de Medios (Media Lab) del MIT, vive en Boston desde hace once años y es profesora e investigadora en Tufts University, en un programa interdisciplinario de Educación, Psicología Infantil y Ciencias de la Computación. Se volcó a investigar la forma en que los entornos virtuales pueden promover el desarrollo en chicos hospitalizados, y para su tesis desarrolló Zora: un mundo virtual al que muchos chicos se pueden conectar para crear y programar una ciudad tridimensional y sus propios personajes

Entrevista a Julio Moyano, profesor en Historia de la Comunicación

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Julio Moyano, profesor en Historia de la Comunicación, hace una breve presentación de las características de la radio.

Entrevista a Anthony Browne (Parte 2)

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Anthony Browne es uno de los creadores de libros álbum más importante del mundo, admirado por adultos y niños. Desde 1976, publicó más de cincuenta libros, que fueron traducidos a varios idiomas. Sus libros tienen un complejo entramado de lenguaje visual y textual que permite a los lectores construir múltiples sentidos. En esta entrevista, realizada durante su primera visita a la Argentina, habla sobre su obra y los libros álbum.

Preguntas con respuesta

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¿Hacia dónde se dirigen la escula, los libros, los docentes ahora que las nuevas tecnologías parecen estar en todos lados? En esta entrevista participativa hecha por los chicos, el biólogo y divulgador científico Diego Golombek propone algunas respuestas.

Docentes y directivos se capacitan en TIC

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Héctor Rial es docente del curso de capacitación a directivos y jefes de departamentos. Brinda la capacitación en aquellas escuelas de San Juan que recibieron las netbooks de Conectar Igualdad. Aquí destaca la importancia de capacitar a los docentes en el uso de las netbooks.

Informática con E learning Class

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Adriana González, es profesora de informática de la escuela EPET N°4 (San Juan). Nos cuenta que en sus clases utilizan el software educativo «E learning Class», que le permite al docente brindar apoyo a los alumnos desde su netbook. Esto facilita la enseñanza en grupo.

Enseñar Relaciones Humanas con las TIC

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Patricia Guerri es docente de Relaciones Humanas en la Escuela EPET N°. 4, (San Juan). Aquí la docente destaca la importancia de que los chicos no solo busquen información sino que la incorporen críticamente y puedan filtrarla.

«Aprender de una forma más entretenida»

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Nora Salinas es docente de química en la Escuela Agrotécnica «Ana Pérez Ciani» (San Juan). Destaca que el trabajo en el aula -desde que recibieron las netbooks- es más cooperativo.