- Directivos 17
- Docentes 102
- Estudiantes 65
- Articulación primaria-secundaria 3
- Ciclo Básico 48
- Ciclo Orientado 47
- Agro y Ambiente 4
- Arte 2
- Artes Audiovisuales 1
- Biología 5
- Ciencias 2
- Ciencias Naturales 5
- Ciencias Sociales 8
- Ciencias de la Educación 9
- Comunicación 6
- Cultura y Sociedad 36
- Economía 1
- Educación Digital 6
- Educación Física 2
- Educación Tecnológica y Digital 73
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Física 1
- Historia 4
- Juego 1
- Lengua 1
- Lengua y Literatura 1
- Lenguas Extranjeras 1
- Matemática 1
- No disciplinar 23
- Química 1
- Robótica y Programación 2
- Tecnología Educativa 2
- Colección 2
- Interactivo 25
- Libro electrónico 23
- Actividades 17
- Artículos 8
- Entrevistas, ponencia y exposición 50
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Probador de inyectores
Video | Material audiovisual
Sol, una de las integrantes del equipo de Aula taller, ha tenido problemas para llegar a la escuela papá. Al plantear el inconveniente, el equipo lo tomó como un nuevo desafío. Para resolverlo debieron construir un probador de inyectores.
Rescates en montaña
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Los dispositivos de geolocalización facilitan las búsquedas de personas perdidas en las montañas
Conectar Igualdad: Mónica Pini
Video | Material audiovisual
Mónica Pini es directora de la Maestría y Especialización en Educación, Lenguajes y Medios del Centro de Estudios Interdiciplinarios en Educación, Cultura y Sociedad (CEIECS), Universidad Nacional de San Martín.
Imágenes como recurso para comprender y transmitir
Video | Material audiovisual
Mabel Toledo es profesora de apoyo a la integración en la Escuela Especial N°31 «Luisa María Sesín» para sordos e hipoacúsicos, de San Fernando del Valle de Catamarca. Comenta que actualmente la forma de trabajar con sus alumnos es a través de imágenes, que los ayuda a comprender y transmitir oralmente lo que están viendo.
Una nueva forma de enseñar y aprender
Video | Material audiovisual
Luis Dorrego es profesor de Tecnología de la Escuela «Héroes de Malvinas», de Lanús (Buenos Aires). El profesor destaca que esta nueva forma que tienen los alumnos de aprender, y los profesores de enseñar, debe ser sustentada en el tiempo para seguir avanzando en la educación de nuestro país.
Conectar Igualdad: Adrián Moscovich
Video | Material audiovisual
Adrián Moscovich es Director Ejecutivo de ORT Argentina.
Conectar Igualdad: Jaime Perczyk
Video | Material audiovisual
Secretario de Educación, Ministerio de Educación de la Nación. Vicepresidente del Directorio de Educ.ar Sociedad del Estado. Especialista en Ciencias Sociales y Humanidades, orientación Política y Gestión Pública (Universidad Nacional de Quilmes). Licenciado en Educación Física (Universidad Nacional de Luján).
Diseñar una revista escolar
Video | Material audiovisual
Juan Carlos Reyes es profesor de Tecnología Educativa en el Colegio Provincial N.° 742 «Ciudad del Petróleo», de Comodoro Rivadavia (Chubut). Nos cuenta que en sus clases, los alumnos, diseñaron una revista escolar utilizando las netbooks y un software de uso masivo.
Conectar Igualdad: Herminia Azinian
Video | Material audiovisual
Herminia Azinian es consultora independiente en Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es miembro del grupo de trabajo de educación secundaria WG3.1 de IFIP. Colaboradora del Programa de Desarrollo Estratégico a través de la Educación de la Comunidad, Regional Calamuchita, Córdoba, Argentina.
Probador de inyectores
Video | Material audiovisual
Sol, una de las integrantes del equipo de Aula taller, ha tenido problemas para llegar a la escuela papá. Al plantear el inconveniente, el equipo lo tomó como un nuevo desafío. Para resolverlo debieron construir un probador de inyectores.
Rescates en montaña
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Los dispositivos de geolocalización facilitan las búsquedas de personas perdidas en las montañas
Conectar Igualdad: Mónica Pini
Video | Material audiovisual
Mónica Pini es directora de la Maestría y Especialización en Educación, Lenguajes y Medios del Centro de Estudios Interdiciplinarios en Educación, Cultura y Sociedad (CEIECS), Universidad Nacional de San Martín.
Imágenes como recurso para comprender y transmitir
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Mabel Toledo es profesora de apoyo a la integración en la Escuela Especial N°31 «Luisa María Sesín» para sordos e hipoacúsicos, de San Fernando del Valle de Catamarca. Comenta que actualmente la forma de trabajar con sus alumnos es a través de imágenes, que los ayuda a comprender y transmitir oralmente lo que están viendo.
Una nueva forma de enseñar y aprender
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Luis Dorrego es profesor de Tecnología de la Escuela «Héroes de Malvinas», de Lanús (Buenos Aires). El profesor destaca que esta nueva forma que tienen los alumnos de aprender, y los profesores de enseñar, debe ser sustentada en el tiempo para seguir avanzando en la educación de nuestro país.
Conectar Igualdad: Adrián Moscovich
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Adrián Moscovich es Director Ejecutivo de ORT Argentina.
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Secretario de Educación, Ministerio de Educación de la Nación. Vicepresidente del Directorio de Educ.ar Sociedad del Estado. Especialista en Ciencias Sociales y Humanidades, orientación Política y Gestión Pública (Universidad Nacional de Quilmes). Licenciado en Educación Física (Universidad Nacional de Luján).
Diseñar una revista escolar
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Juan Carlos Reyes es profesor de Tecnología Educativa en el Colegio Provincial N.° 742 «Ciudad del Petróleo», de Comodoro Rivadavia (Chubut). Nos cuenta que en sus clases, los alumnos, diseñaron una revista escolar utilizando las netbooks y un software de uso masivo.
Conectar Igualdad: Herminia Azinian
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Herminia Azinian es consultora independiente en Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es miembro del grupo de trabajo de educación secundaria WG3.1 de IFIP. Colaboradora del Programa de Desarrollo Estratégico a través de la Educación de la Comunidad, Regional Calamuchita, Córdoba, Argentina.