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Clase de música: canción popular boliviana en español y quechua

Video | Material audiovisual

Una propuesta para trabajar de manera transversal desde Educación musical y Ciencias Sociales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Gracias Argentina: capítulo 1

Video | Material audiovisual

Gracias Argentina es una serie de canal Encuentro, en la que personas de diferentes lugares, que realizan distintas actividades y pertenecen a distintas comunidades, comparten historias de gratitud con el país en el que pudieron realizar sus sueños o cumplir con sus expectativas. En este capítulo, Nazareno Anconetani cuenta la historia de su fábrica de acordeones.

Clase de música

Video | Material audiovisual

Chicos y chicas de una escuela entonan y practican, durante la clase de música, las estrofas del Himno Nacional Argentino.

Escuchar música

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

La música fue una de las primeras formas de comunicación del hombre. El recital, como hoy lo conocemos, comenzó con los juglares y trovadores de la Edad Media. En 1800, la caja de música permitió reproducir una canción. La llegada de distintos soportes, como el vinilo, la cinta magnética, el CD y el mp3 hicieron posible el consumo de música en distintos dispositivos.

Origen en brumas

Video | Material audiovisual

Rodolfo Mederos, bandoneonista, nos cuenta la historia del bandoneón. Además, un grupo de jóvenes comparte con nosotros su ensayo musical.

Música gaucha 1

Video | Material audiovisual

A través de la mirada sensible del Chango Spasiuk, recorremos el país para descubrir, reconocer y disfrutar de la música de los argentinos.

Cumbia

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Jóvenes que participan de distintas orquestas juveniles, distribuidos por todo el país, nos acercan al universo de la música. Nos hablan sobre sus experiencias y brindan información sobre distintos aspectos de la música.

Arpa paraguaya 1

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

A través de la mirada sensible del Chango Spasiuk, recorremos el país para descubrir, reconocer y disfrutar de la música de los argentinos.

Crear y editar música con las netbooks

Video | Material audiovisual

Alfredo Espinoza es docente de Guitarra y Audioperceptiva en la Escuela 4-127 «Centro Polivalente de Arte», de la localidad de San Rafael (Mendoza). Aquí nos cuenta la experiencia de incorporación de las netbooks en sus clases.

Clase de música: canción popular boliviana en español y quechua

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Una propuesta para trabajar de manera transversal desde Educación musical y Ciencias Sociales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Gracias Argentina: capítulo 1

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Gracias Argentina es una serie de canal Encuentro, en la que personas de diferentes lugares, que realizan distintas actividades y pertenecen a distintas comunidades, comparten historias de gratitud con el país en el que pudieron realizar sus sueños o cumplir con sus expectativas. En este capítulo, Nazareno Anconetani cuenta la historia de su fábrica de acordeones.

Clase de música

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Chicos y chicas de una escuela entonan y practican, durante la clase de música, las estrofas del Himno Nacional Argentino.

Escuchar música

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La música fue una de las primeras formas de comunicación del hombre. El recital, como hoy lo conocemos, comenzó con los juglares y trovadores de la Edad Media. En 1800, la caja de música permitió reproducir una canción. La llegada de distintos soportes, como el vinilo, la cinta magnética, el CD y el mp3 hicieron posible el consumo de música en distintos dispositivos.

Origen en brumas

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Rodolfo Mederos, bandoneonista, nos cuenta la historia del bandoneón. Además, un grupo de jóvenes comparte con nosotros su ensayo musical.

Música gaucha 1

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A través de la mirada sensible del Chango Spasiuk, recorremos el país para descubrir, reconocer y disfrutar de la música de los argentinos.

Cumbia

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Jóvenes que participan de distintas orquestas juveniles, distribuidos por todo el país, nos acercan al universo de la música. Nos hablan sobre sus experiencias y brindan información sobre distintos aspectos de la música.

Arpa paraguaya 1

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A través de la mirada sensible del Chango Spasiuk, recorremos el país para descubrir, reconocer y disfrutar de la música de los argentinos.

Crear y editar música con las netbooks

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Alfredo Espinoza es docente de Guitarra y Audioperceptiva en la Escuela 4-127 «Centro Polivalente de Arte», de la localidad de San Rafael (Mendoza). Aquí nos cuenta la experiencia de incorporación de las netbooks en sus clases.