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¿Cómo hacer sombras con el cuerpo?
Video | Material audiovisual
¿Cómo se producen las sombras? Actividad para aprender a generar sombras. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué hacen los astrónomos?
Video | Material audiovisual
Entrevista a Yael Aidelman, doctora en Astronomía, donde explica el trabajo de los astrónomos junto a otras cuestiones como los movimientos de la Tierra y el porqué del día y la noche. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Preparación del campamento
Video | Material audiovisual
¿Dónde poner la carpa? ¿Cómo armarla? ¿Cómo mantener y dejar el lugar limpio? ¿Cómo hacer fuego y apagarlo bien? Consejos prácticos. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Cuento "Día Noche"
Video | Material audiovisual
Lectura del cuento "Día Noche" de Graciela Repún y Luciana Fernández. Actividad para reconocer lo que se puede observar de día y de noche. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
El amanecer en las pinturas
Video | Material audiovisual
Muchos artistas plasmaron el amanecer en sus obras. ¿Cómo son sus colores? ¿Cómo se pueden crear los colores? Actividad artística. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Los colores y la música
Video | Material audiovisual
A partir de la palabra cromático, este video explora la relación entre el color y la música.
Fragmento de «Amarillo», de Bodoc
Video | Material audiovisual
¿Existe un remedio para las pesadillas? Lectura de un fragmento de «Amarillo», del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc.
Pequeños grandes mundos
Video | Material audiovisual
La ilustradora Mey y el ilustrador Iván desarrollaron un proyecto para acercar a los niños y niñas del mundo talleres de dibujo e ilustración como una nueva forma de expresión. En este video cuentan en detalle su trabajo.
Los colores y la diversidad
Video | Material audiovisual
Este video explora la propuesta de Angélica Dass, creadora del proyecto Humanae, que documenta mediante la fotografía los verdaderos colores de la humanidad, en lugar de las falsas etiquetas (como por ejemplo, «negro», «blanco», etc.).
¿Cómo hacer sombras con el cuerpo?
Video | Material audiovisual
¿Cómo se producen las sombras? Actividad para aprender a generar sombras. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué hacen los astrónomos?
Video | Material audiovisual
Entrevista a Yael Aidelman, doctora en Astronomía, donde explica el trabajo de los astrónomos junto a otras cuestiones como los movimientos de la Tierra y el porqué del día y la noche. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Preparación del campamento
Video | Material audiovisual
¿Dónde poner la carpa? ¿Cómo armarla? ¿Cómo mantener y dejar el lugar limpio? ¿Cómo hacer fuego y apagarlo bien? Consejos prácticos. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Cuento "Día Noche"
Video | Material audiovisual
Lectura del cuento "Día Noche" de Graciela Repún y Luciana Fernández. Actividad para reconocer lo que se puede observar de día y de noche. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
El amanecer en las pinturas
Video | Material audiovisual
Muchos artistas plasmaron el amanecer en sus obras. ¿Cómo son sus colores? ¿Cómo se pueden crear los colores? Actividad artística. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Los colores y la música
Video | Material audiovisual
A partir de la palabra cromático, este video explora la relación entre el color y la música.
Fragmento de «Amarillo», de Bodoc
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¿Existe un remedio para las pesadillas? Lectura de un fragmento de «Amarillo», del libro Sucedió en colores, de la escritora argentina Liliana Bodoc.
Pequeños grandes mundos
Video | Material audiovisual
La ilustradora Mey y el ilustrador Iván desarrollaron un proyecto para acercar a los niños y niñas del mundo talleres de dibujo e ilustración como una nueva forma de expresión. En este video cuentan en detalle su trabajo.
Los colores y la diversidad
Video | Material audiovisual
Este video explora la propuesta de Angélica Dass, creadora del proyecto Humanae, que documenta mediante la fotografía los verdaderos colores de la humanidad, en lugar de las falsas etiquetas (como por ejemplo, «negro», «blanco», etc.).