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Grooming: recomendaciones para familias y docentes

Video | Material audiovisual

Hernán Navarro, abogado, docente universitario y fundador y presidente de Grooming Argentina, brinda algunas recomendaciones para que familias y docentes puedan involucrarse de manera positiva en la vida digital de niños, niñas y adolescentes.

Reflexiones en torno a la adolescencia como etapa

Video | Material audiovisual

Este video propone abordar la adolescencia como una  época para problematizar lo que nos viene dado durante nuestra vida como cuestiones naturales. 

Novelas clásicas de aprendizaje

Video | Material audiovisual

Este video explica cómo las novelas de aprendizaje se caracterizan por focalizarse en la voz interna de su protagonista, que se forma y transforma a lo largo de un periodo particular de tiempo. 

¿Cómo puede definirse la adolescencia?

Video | Material audiovisual

La adolescencia es una de las etapas más relevantes y críticas en la vida de los seres humanos. Este video reflexiona sobre este momento de transición en la biografía de las personas.

Johannes Gutenberg y la imprenta

Video | Material audiovisual

La creación de la imprenta en Alemania a mediados del siglo XV. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

La historia de los textos y los libros

Video | Material audiovisual

Los primeros textos. La representación en el estudio de un juglar. El relato oral y la primera versión. La impresión de los primeros textos en China. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Cómo se produce el papel en la actualidad?

Video | Material audiovisual

El proceso de fabricación del papel que hoy conocemos y sus consecuencias ambientales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

La historia de los primeros textos

Video | Material audiovisual

El origen del libro. El pueblo mesopotámico y las tablillas de arcillas. Las leyes del Rey Hammurabi. Los copistas, escribas o escribientes. Egipto y sus escuelas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando

Lectura de «Caminar» de María Bardet

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En el siguiente texto, parte del libro Pensar con mover, la autora nos propone analizar el cruce entre dos prácticas: la danza y la filosofía. 

Grooming: recomendaciones para familias y docentes

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Hernán Navarro, abogado, docente universitario y fundador y presidente de Grooming Argentina, brinda algunas recomendaciones para que familias y docentes puedan involucrarse de manera positiva en la vida digital de niños, niñas y adolescentes.

Reflexiones en torno a la adolescencia como etapa

Video | Material audiovisual

Este video propone abordar la adolescencia como una  época para problematizar lo que nos viene dado durante nuestra vida como cuestiones naturales. 

Novelas clásicas de aprendizaje

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Este video explica cómo las novelas de aprendizaje se caracterizan por focalizarse en la voz interna de su protagonista, que se forma y transforma a lo largo de un periodo particular de tiempo. 

¿Cómo puede definirse la adolescencia?

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La adolescencia es una de las etapas más relevantes y críticas en la vida de los seres humanos. Este video reflexiona sobre este momento de transición en la biografía de las personas.

Johannes Gutenberg y la imprenta

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La creación de la imprenta en Alemania a mediados del siglo XV. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

La historia de los textos y los libros

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Los primeros textos. La representación en el estudio de un juglar. El relato oral y la primera versión. La impresión de los primeros textos en China. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Cómo se produce el papel en la actualidad?

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El proceso de fabricación del papel que hoy conocemos y sus consecuencias ambientales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

La historia de los primeros textos

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El origen del libro. El pueblo mesopotámico y las tablillas de arcillas. Las leyes del Rey Hammurabi. Los copistas, escribas o escribientes. Egipto y sus escuelas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando

Lectura de «Caminar» de María Bardet

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En el siguiente texto, parte del libro Pensar con mover, la autora nos propone analizar el cruce entre dos prácticas: la danza y la filosofía.