- Directivos 628
- Docentes 8298
- Estudiantes 6825
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 2
- Articulación inicial-primaria 9
- Articulación primaria-secundaria 757
- Abordajes pedagógicos complejos 2
- Administración 34
- Agro y Ambiente 26
- Arte 238
- Artes Audiovisuales 538
- Artes Visuales 184
- Biología 609
- Ciencia Política 46
- Ciencias 47
- Ciencias Naturales 1852
- Ciencias Sociales 2907
- Ciencias de la Educación 328
- Comunicación 222
- Cultura y Sociedad 1961
- Economía 149
- Educación Ambiental 42
- Educación Artística 64
- Educación Digital 338
- Educación Física 279
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 898
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 299
- Formación Ética y Ciudadana 1060
- Física 262
- Geografía 689
- Historia 2395
- Juego 116
- Juguetes 7
- Lengua 298
- Lengua y Literatura 2355
- Lenguas Extranjeras 126
- Literatura 234
- Matemática 654
- Música 242
- No disciplinar 633
- Otros 31
- Prácticas del Lenguaje 15
- Psicología 26
- Química 238
- Robótica y Programación 85
- Salud y Ambiente 9
- Sociología 72
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 58
- Turismo 58
- Audio 384
- Colección 243
- Galería de imágenes 178
- Actividades 2762
- Artículos 665
- Efemérides 95
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 593
- Plan Nacional de Lecturas 431
- Seguimos Educando 1699
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Etiquetas
Rebeca Anijovich: Desafiar la formación docente
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Orientaciones de la mano de Rebeca Anijovich para la formación docente en un contexto que combine presencialidad y virtualidad. Luego el especialista Gabriel Almada nos explica cómo utilizar la pizarra digital Openboard.
Melina Furman: Educar mentes curiosas con las TIC como aliadas
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Melina Furman explica cómo enseñar ciencias: el trabajo con experiencias, registrar y comunicar las preguntas y observaciones. Luego el especialista TIC Esteban Beato trabaja sobre cómo utilizar los simuladores online de ciencias con orientaciones pedagógicas, principalmente el simulador Phet.
Diana Mazza: Perspectiva clínica de la educación y orientaciones a docentes para pensar escenarios futuros.
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Diana Mazza - Doctora en Educación por la UBA. Es especialista en el vínculo docente-alumno y el aprendizaje. Diana Mazza reflexiona sobre la necesidad de pensar el espacio de un modo diferente en relación a lo que es el adentro y el afuera de la escuela en una modalidad híbrida de presencialidad y virtualidad.
¡Tu primer recital!
Video | Material audiovisual
Ecos o slicers son algunos de los efectos especiales que pueden incluirse en las canciones. Este video explica cómo hacerlo y también cómo grabar y editar sonidos propios para crear samples externos con Audacity. Por último, muestra cómo subir los efectos y canciones a SoundCloud. Este es el sexto capítulo de la serie Beats&Bits.
Jugando a los dados con la música
Video | Material audiovisual
¿Querés sumarle componentes azarosos a una canción? Este video explica cómo programar en Sonic Pi para generar aleatoriedad en valores de tiempo o de escalas dentro de un anillo. Además, muestra cómo incorporar sampleos externos y presenta el sitio Freesound, donde hay muchos para descargar. Este es el quinto capítulo de la serie Beats&Bits.
Me acuerdo de los acordes
Video | Material audiovisual
¿Cómo crear escalas y acordes con el programa Sonic Pi? Este video muestra, paso a paso y con ejemplos, cómo ejecutar los acordes y armar anillos con un conjunto de notas que suenen melódicamente bien. Además, muestra cómo agregar aleatoriedad. Este es el cuarto capítulo de la serie Beats&Bits.
Metemos todos los instrumentos en el estudio
Video | Material audiovisual
¿Cómo cambiar los instrumentos de las melodías y, además, tocar acordes en vez de notas sueltas? Este video lo explica para que puedas incorporarlo a tus canciones con Sonic Pi. También muestra cómo generar escalas de diferentes tonalidades y algunos trucos para armar anillos y live loop. Este es el tercer capítulo de la serie Beats&Bits.
La Shoá en la Pantalla
Libro electrónico | Artículos
Traducción de algunos fragmentos del texto “The Shoah on screen – Representing crimes against humanity” de Anne-Marie Baron , publicado por the Council of Europe, que llega al Ministerio de Educación en el marco del trabajo con la International Task Force. Consideramos que puede ser un aporte significativo para pensar el Siglo XX y la problemática del Holocausto a través del cine.
Una batería bien programada
Video | Material audiovisual
Este video explica paso a paso cómo usar Sonic Pi para armar tus propios sampleos y las bases de baterías, bajos, coros y efectos para tus canciones. Además, muestra distintos comandos y cómo hacer estructuras de repeticiones y pistas independientes, pero de ejecución paralela. Este es el segundo capítulo de la serie Beats&Bits.
Rebeca Anijovich: Desafiar la formación docente
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Orientaciones de la mano de Rebeca Anijovich para la formación docente en un contexto que combine presencialidad y virtualidad. Luego el especialista Gabriel Almada nos explica cómo utilizar la pizarra digital Openboard.
Melina Furman: Educar mentes curiosas con las TIC como aliadas
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Melina Furman explica cómo enseñar ciencias: el trabajo con experiencias, registrar y comunicar las preguntas y observaciones. Luego el especialista TIC Esteban Beato trabaja sobre cómo utilizar los simuladores online de ciencias con orientaciones pedagógicas, principalmente el simulador Phet.
Diana Mazza: Perspectiva clínica de la educación y orientaciones a docentes para pensar escenarios futuros.
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Diana Mazza - Doctora en Educación por la UBA. Es especialista en el vínculo docente-alumno y el aprendizaje. Diana Mazza reflexiona sobre la necesidad de pensar el espacio de un modo diferente en relación a lo que es el adentro y el afuera de la escuela en una modalidad híbrida de presencialidad y virtualidad.
¡Tu primer recital!
Video | Material audiovisual
Ecos o slicers son algunos de los efectos especiales que pueden incluirse en las canciones. Este video explica cómo hacerlo y también cómo grabar y editar sonidos propios para crear samples externos con Audacity. Por último, muestra cómo subir los efectos y canciones a SoundCloud. Este es el sexto capítulo de la serie Beats&Bits.
Jugando a los dados con la música
Video | Material audiovisual
¿Querés sumarle componentes azarosos a una canción? Este video explica cómo programar en Sonic Pi para generar aleatoriedad en valores de tiempo o de escalas dentro de un anillo. Además, muestra cómo incorporar sampleos externos y presenta el sitio Freesound, donde hay muchos para descargar. Este es el quinto capítulo de la serie Beats&Bits.
Me acuerdo de los acordes
Video | Material audiovisual
¿Cómo crear escalas y acordes con el programa Sonic Pi? Este video muestra, paso a paso y con ejemplos, cómo ejecutar los acordes y armar anillos con un conjunto de notas que suenen melódicamente bien. Además, muestra cómo agregar aleatoriedad. Este es el cuarto capítulo de la serie Beats&Bits.
Metemos todos los instrumentos en el estudio
Video | Material audiovisual
¿Cómo cambiar los instrumentos de las melodías y, además, tocar acordes en vez de notas sueltas? Este video lo explica para que puedas incorporarlo a tus canciones con Sonic Pi. También muestra cómo generar escalas de diferentes tonalidades y algunos trucos para armar anillos y live loop. Este es el tercer capítulo de la serie Beats&Bits.
La Shoá en la Pantalla
Libro electrónico | Artículos
Traducción de algunos fragmentos del texto “The Shoah on screen – Representing crimes against humanity” de Anne-Marie Baron , publicado por the Council of Europe, que llega al Ministerio de Educación en el marco del trabajo con la International Task Force. Consideramos que puede ser un aporte significativo para pensar el Siglo XX y la problemática del Holocausto a través del cine.
Una batería bien programada
Video | Material audiovisual
Este video explica paso a paso cómo usar Sonic Pi para armar tus propios sampleos y las bases de baterías, bajos, coros y efectos para tus canciones. Además, muestra distintos comandos y cómo hacer estructuras de repeticiones y pistas independientes, pero de ejecución paralela. Este es el segundo capítulo de la serie Beats&Bits.