¿Qué nos hace humanos? Un manual para pensar(nos) en las aulas
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este manual, editado por la Universidad Nacional del Sur, incluye contenidos del diseño curricular de las Ciencias Sociales para la Escuela Secundaria Básica, como el tiempo, el espacio y las primeras formas de organización humana, que pueden ser desagregados en conceptos básicos y transversales. El documento cumple con las condiciones de accesibilidad del formato PDF.
Un análisis de los datos del programa “Las víctimas contra las violencias”
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este documento pertenece a una serie de cuadernillos presentados por UNICEF para aportar información sobre la violencia que afecta a niños, niñas, adolescentes (NNyA) y mujeres en la Argentina. El material fue realizado por el Programa «Las víctimas contra las violencias» y releva el trabajo del organismo desde su creación en el ámbito de la ciudad de Buenos Aires, en el año 2006.
Educación Sexual Integral en la Argentina. Voces desde la escuela
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El presente trabajo pone en circulación las reflexiones, los aprendizajes y las experiencias surgidas a partir de la incorporación de la Educación Sexual Integral en forma masiva en las escuelas argentinas.
Cuadernillo sobre adultos mayores
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Documento sobre prácticas no discriminatorias en relación con adultas y adultos mayores elaborado en el marco de la Red Nacional de Investigadoras/es contra la Discriminación.
Buenas prácticas en la comunicación pública. II
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La publicación «Buenas prácticas en la comunicación pública. Informes para periodistas y profesionales de la comunicación» aborda temas vinculados a la discriminación que ameritan un tratamiento en profundidad. Su propósito es brindar herramientas para colaborar a dar un tratamiento no discriminatorio a dichas temáticas.
Buenas prácticas en la comunicación pública. I
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La publicación «Buenas prácticas en la Comunicación Pública. Informes para periodistas y profesionales de la comunicación» aborda temas vinculados a la discriminación que ameritan un tratamiento en profundidad. Su propósito es brindar herramientas para colaborar a dar un tratamiento no discriminatorio a dichas temáticas.
Diez años de políticas para la inclusión y la igualdad
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La presente publicación ha sido realizada a través de un trabajo conjunto entre la Dirección Nacional del Registro Oficial y el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo.
Inclusión laboral para el colectivo trans
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Cuadernillo sobre la inclusión laboral y el trabajo digno para el colectivo trans.
Hacia una ley de identidad de género
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Dados los proyectos de ley para reconocer a las identidades trans (travestis, transexuales y transgéneros), en consideración en la Honorable Cámara de Diputados de la Nación, este dosier del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) busca contribuir al tratamiento de una ley que garantice el derecho a la identidad de las personas trans en la Argentina.
¿Qué nos hace humanos? Un manual para pensar(nos) en las aulas
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Este manual, editado por la Universidad Nacional del Sur, incluye contenidos del diseño curricular de las Ciencias Sociales para la Escuela Secundaria Básica, como el tiempo, el espacio y las primeras formas de organización humana, que pueden ser desagregados en conceptos básicos y transversales. El documento cumple con las condiciones de accesibilidad del formato PDF.
Un análisis de los datos del programa “Las víctimas contra las violencias”
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Este documento pertenece a una serie de cuadernillos presentados por UNICEF para aportar información sobre la violencia que afecta a niños, niñas, adolescentes (NNyA) y mujeres en la Argentina. El material fue realizado por el Programa «Las víctimas contra las violencias» y releva el trabajo del organismo desde su creación en el ámbito de la ciudad de Buenos Aires, en el año 2006.
Educación Sexual Integral en la Argentina. Voces desde la escuela
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El presente trabajo pone en circulación las reflexiones, los aprendizajes y las experiencias surgidas a partir de la incorporación de la Educación Sexual Integral en forma masiva en las escuelas argentinas.
Cuadernillo sobre adultos mayores
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Documento sobre prácticas no discriminatorias en relación con adultas y adultos mayores elaborado en el marco de la Red Nacional de Investigadoras/es contra la Discriminación.
Buenas prácticas en la comunicación pública. II
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La publicación «Buenas prácticas en la comunicación pública. Informes para periodistas y profesionales de la comunicación» aborda temas vinculados a la discriminación que ameritan un tratamiento en profundidad. Su propósito es brindar herramientas para colaborar a dar un tratamiento no discriminatorio a dichas temáticas.
Buenas prácticas en la comunicación pública. I
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La publicación «Buenas prácticas en la Comunicación Pública. Informes para periodistas y profesionales de la comunicación» aborda temas vinculados a la discriminación que ameritan un tratamiento en profundidad. Su propósito es brindar herramientas para colaborar a dar un tratamiento no discriminatorio a dichas temáticas.
Diez años de políticas para la inclusión y la igualdad
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La presente publicación ha sido realizada a través de un trabajo conjunto entre la Dirección Nacional del Registro Oficial y el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo.
Inclusión laboral para el colectivo trans
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Cuadernillo sobre la inclusión laboral y el trabajo digno para el colectivo trans.
Hacia una ley de identidad de género
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Dados los proyectos de ley para reconocer a las identidades trans (travestis, transexuales y transgéneros), en consideración en la Honorable Cámara de Diputados de la Nación, este dosier del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) busca contribuir al tratamiento de una ley que garantice el derecho a la identidad de las personas trans en la Argentina.