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Segundo Ciclo arigameplays onlyfans video

Clase de plástica: el arte y el agua 

Video | Material audiovisual

En este video se analiza el agua como herramienta e inspiración artística, a través de las instalaciones del escultor, teórico y poeta argentino Gyula Kosice. ¿Qué es el hidrocinetismo?

La historia del pan

Video | Material audiovisual

La historia del pan. Te contamos cómo se amasaba en 1880: el proceso, el horno a leña y el oficio de panadero. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Experimento: me derrito por vos

Video | Material audiovisual

¿Cómo se forman los glaciares? ¿Por qué avanzan y retroceden? ¿Adónde va el agua cuando se derrite? El experimento de este video propone una explicaciòn para el llamado «proceso de regelación».

Repaso: ¿Para qué sirve la luna?

Video | Material audiovisual

Repaso por todos los temas que se abordaron a lo largo de la semana en relación a la luna. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Los glaciares

Video | Material audiovisual

En este video se explora la definición de glaciar, el origen etimológico de la palabra y cuáles son sus diferencias con la nieve. ¿Cómo son los glaciares argentinos y el Perito Moreno?

Una interpretación de «Todo el hielo en la ciudad», de Almendra

Video | Material audiovisual

Tras escuchar la canción «Todo el hielo en la ciudad», compuesta en 1968 por Luis Alberto Spinetta, este video propone a las y los estudiantes analizar el lenguaje utilizado por el músico.

Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar

Video | Material audiovisual

Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos. 

El agua y sus diferentes estados

Video | Material audiovisual

En el siguiente video se analiza el agua y su presencia en el planeta Tierra, en los seres humanos y en la vida cotidiana. ¿Cuáles son sus funciones en el cuerpo?

Cómo se formó la primera gota de agua

Video | Material audiovisual

En el siguiente video se lleva a cabo un repaso por el ciclo sin fin del agua, sus estados y un análisis del agua dulce como recurso limitado. ¿Cuántos personas aún no acceden a ella?

Clase de plástica: el arte y el agua 

Video | Material audiovisual

En este video se analiza el agua como herramienta e inspiración artística, a través de las instalaciones del escultor, teórico y poeta argentino Gyula Kosice. ¿Qué es el hidrocinetismo?

La historia del pan

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La historia del pan. Te contamos cómo se amasaba en 1880: el proceso, el horno a leña y el oficio de panadero. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Experimento: me derrito por vos

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¿Cómo se forman los glaciares? ¿Por qué avanzan y retroceden? ¿Adónde va el agua cuando se derrite? El experimento de este video propone una explicaciòn para el llamado «proceso de regelación».

Repaso: ¿Para qué sirve la luna?

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Repaso por todos los temas que se abordaron a lo largo de la semana en relación a la luna. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Los glaciares

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En este video se explora la definición de glaciar, el origen etimológico de la palabra y cuáles son sus diferencias con la nieve. ¿Cómo son los glaciares argentinos y el Perito Moreno?

Una interpretación de «Todo el hielo en la ciudad», de Almendra

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Tras escuchar la canción «Todo el hielo en la ciudad», compuesta en 1968 por Luis Alberto Spinetta, este video propone a las y los estudiantes analizar el lenguaje utilizado por el músico.

Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar

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Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos. 

El agua y sus diferentes estados

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En el siguiente video se analiza el agua y su presencia en el planeta Tierra, en los seres humanos y en la vida cotidiana. ¿Cuáles son sus funciones en el cuerpo?

Cómo se formó la primera gota de agua

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En el siguiente video se lleva a cabo un repaso por el ciclo sin fin del agua, sus estados y un análisis del agua dulce como recurso limitado. ¿Cuántos personas aún no acceden a ella?