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Docentes Segundo Ciclo Video Material audiovisual Todas

Entrevista a la ilustradora Vivi Maidanik

Video | Material audiovisual

En la entrevista nos muestra cuál es su lugar de trabajo, cómo empieza una ilustración y cómo se va dando el proceso creativo. También cuenta cómo eligió esa profesión y cuál es la diferencia entre dibujar e ilustrar. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Qué nos cuentan las imágenes?

Video | Material audiovisual

A partir de unas imágenes del libro Los misterios del señor Burdick de Chris van Allsburg, escriben y representan una historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

El sistema de lectura y escritura braille

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Breve explicación sobre el sistema braille. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

El lenguaje se transforma: el lenguaje inclusivo

Video | Material audiovisual

El lenguaje inclusivo según los chicos, las chicas y les chiques. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Quién le pone nombre a las cosas?

Video | Material audiovisual

¿Hay un solo idioma o lengua en nuestro país? ¿Cómo se transforma el lenguaje?. Palabras que se dejan de usar o extranjeras que se hicieron propias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Qué forma tiene el lenguaje?

Video | Material audiovisual

Los diferentes lenguajes. Cómo se comunican los animales. El juego, la ironía y el humor. El lenguaje no verbal: gestos, sonidos y emoticonos, entre otros. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Cómo se imprimen los libros en la actualidad?

Video | Material audiovisual

Un recorrido particular por una imprenta para conocer los pasos del proceso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Johannes Gutenberg y la imprenta

Video | Material audiovisual

La creación de la imprenta en Alemania a mediados del siglo XV. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

La historia de los textos y los libros

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Los primeros textos. La representación en el estudio de un juglar. El relato oral y la primera versión. La impresión de los primeros textos en China. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Entrevista a la ilustradora Vivi Maidanik

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En la entrevista nos muestra cuál es su lugar de trabajo, cómo empieza una ilustración y cómo se va dando el proceso creativo. También cuenta cómo eligió esa profesión y cuál es la diferencia entre dibujar e ilustrar. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Qué nos cuentan las imágenes?

Video | Material audiovisual

A partir de unas imágenes del libro Los misterios del señor Burdick de Chris van Allsburg, escriben y representan una historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

El sistema de lectura y escritura braille

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Breve explicación sobre el sistema braille. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

El lenguaje se transforma: el lenguaje inclusivo

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El lenguaje inclusivo según los chicos, las chicas y les chiques. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Quién le pone nombre a las cosas?

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¿Hay un solo idioma o lengua en nuestro país? ¿Cómo se transforma el lenguaje?. Palabras que se dejan de usar o extranjeras que se hicieron propias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Qué forma tiene el lenguaje?

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Los diferentes lenguajes. Cómo se comunican los animales. El juego, la ironía y el humor. El lenguaje no verbal: gestos, sonidos y emoticonos, entre otros. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Cómo se imprimen los libros en la actualidad?

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Un recorrido particular por una imprenta para conocer los pasos del proceso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Johannes Gutenberg y la imprenta

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La creación de la imprenta en Alemania a mediados del siglo XV. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

La historia de los textos y los libros

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Los primeros textos. La representación en el estudio de un juglar. El relato oral y la primera versión. La impresión de los primeros textos en China. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.