- Directivos 2
- Docentes 145
- Estudiantes 33
- Agro y Ambiente 2
- Arte 9
- Artes Audiovisuales 10
- Biología 3
- Ciencia Política 1
- Ciencias 1
- Ciencias Naturales 70
- Ciencias Sociales 66
- Ciencias de la Educación 4
- Cultura y Sociedad 3
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 3
- Educación Digital 18
- Educación Física 29
- Educación Tecnológica y Digital 2
- Formación Ética y Ciudadana 1
- Geografía 1
- Historia 12
- Juego 2
- Lengua 47
- Lengua y Literatura 4
- Literatura 3
- Matemática 25
- Música 36
- No disciplinar 1
- Tecnología Educativa 1
- Actividades 7
- Entrevistas, ponencia y exposición 4
- Literatura 2
- Educación Especial 4
- Educación Técnico Profesional 1
- Todas 189
- Seguimos Educando 135
- animales 16
- campamento 14
Audiencia
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Las partes del cuerpo
Video | Material audiovisual
En este recorte, los y las estudiantes deberán explorar las diferentes partes de su cuerpo y registrar los lugares donde sientan que tienen huesos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Los animales más grandes del mundo
Video | Material audiovisual
En este recorte, se muestran imágenes e información sobre la ballena azul y el elefante, dos de los animales más grandes del planeta. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La medida de los animales
Video | Material audiovisual
George, “el científico” hace una intervención con cajas en las que simula ver animales de distintos tamaños. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Continuación del ejercicio anterior donde se pedía crear animales fantásticos. En esta oportunidad, con los sonidos que podrían llegar a hacer esas criaturas imaginarias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Sonidos de los animales
Video | Material audiovisual
¿Cómo imitar el sonido de los animales a través de un cono de sonido, construido con cartulina? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
“Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi
Video | Material audiovisual
A través de la lectura de “Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi, se propone escribir los animales que van apareciendo en la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear un animal fantástico
Video | Material audiovisual
Se propone comenzar a inventar animales fantásticos. Los y las estudiantes pueden decidir las características del cuerpo de la criatura, así como sus hábitos y habilidades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Creación de animales extraordinarios a través de la técnica del collage
Video | Material audiovisual
En este recorte, se enseña cómo crear animales fantásticos a través de la técnica de collage. Se toma como ejemplo la producción artística del escritor e ilustrador de libros infantiles estadounidense, Eric Carle. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Las partes del cuerpo
Video | Material audiovisual
En este recorte, los y las estudiantes deberán explorar las diferentes partes de su cuerpo y registrar los lugares donde sientan que tienen huesos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Los animales más grandes del mundo
Video | Material audiovisual
En este recorte, se muestran imágenes e información sobre la ballena azul y el elefante, dos de los animales más grandes del planeta. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La medida de los animales
Video | Material audiovisual
George, “el científico” hace una intervención con cajas en las que simula ver animales de distintos tamaños. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Continuación del ejercicio anterior donde se pedía crear animales fantásticos. En esta oportunidad, con los sonidos que podrían llegar a hacer esas criaturas imaginarias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Sonidos de los animales
Video | Material audiovisual
¿Cómo imitar el sonido de los animales a través de un cono de sonido, construido con cartulina? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
“Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi
Video | Material audiovisual
A través de la lectura de “Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi, se propone escribir los animales que van apareciendo en la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear un animal fantástico
Video | Material audiovisual
Se propone comenzar a inventar animales fantásticos. Los y las estudiantes pueden decidir las características del cuerpo de la criatura, así como sus hábitos y habilidades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Creación de animales extraordinarios a través de la técnica del collage
Video | Material audiovisual
En este recorte, se enseña cómo crear animales fantásticos a través de la técnica de collage. Se toma como ejemplo la producción artística del escritor e ilustrador de libros infantiles estadounidense, Eric Carle. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.