- Directivos 1
- Docentes 122
- Estudiantes 26
- Agro y Ambiente 1
- Arte 8
- Artes Audiovisuales 10
- Artes Visuales 9
- Ciencia Política 1
- Ciencias 1
- Ciencias Naturales 65
- Ciencias Sociales 66
- Ciencias de la Educación 3
- Cultura y Sociedad 1
- Educación Artística 4
- Educación Física 38
- Educación Sexual Integral 16
- Educación Tecnológica y Digital 1
- Formación Ética y Ciudadana 1
- Física 1
- Geografía 1
- Historia 10
- Juego 1
- Lengua 52
- Lengua y Literatura 1
- Literatura 1
- Matemática 25
- Música 46
- Tecnología Educativa 1
- Educación Técnico Profesional 1
- Todas 162
- Seguimos Educando 116
- Zamba (personaje) 8
- animales 16
Audiencia
Área / Disciplina
Modalidad
Etiquetas
Las partes del cuerpo
Video | Material audiovisual
En este recorte, los y las estudiantes deberán explorar las diferentes partes de su cuerpo y registrar los lugares donde sientan que tienen huesos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Los animales más grandes del mundo
Video | Material audiovisual
En este recorte, se muestran imágenes e información sobre la ballena azul y el elefante, dos de los animales más grandes del planeta. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La medida de los animales
Video | Material audiovisual
George, “el científico” hace una intervención con cajas en las que simula ver animales de distintos tamaños. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Continuación del ejercicio anterior donde se pedía crear animales fantásticos. En esta oportunidad, con los sonidos que podrían llegar a hacer esas criaturas imaginarias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Sonidos de los animales
Video | Material audiovisual
¿Cómo imitar el sonido de los animales a través de un cono de sonido, construido con cartulina? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
“Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi
Video | Material audiovisual
A través de la lectura de “Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi, se propone escribir los animales que van apareciendo en la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear un animal fantástico
Video | Material audiovisual
Se propone comenzar a inventar animales fantásticos. Los y las estudiantes pueden decidir las características del cuerpo de la criatura, así como sus hábitos y habilidades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Creación de animales extraordinarios a través de la técnica del collage
Video | Material audiovisual
En este recorte, se enseña cómo crear animales fantásticos a través de la técnica de collage. Se toma como ejemplo la producción artística del escritor e ilustrador de libros infantiles estadounidense, Eric Carle. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Las partes del cuerpo
Video | Material audiovisual
En este recorte, los y las estudiantes deberán explorar las diferentes partes de su cuerpo y registrar los lugares donde sientan que tienen huesos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Para cerrar la actividad iniciada anteriormente, donde se pedía a los y las estudiantes crear animales fantásticos, ahora deberán agregar a la cartelera los nombres de las criaturas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Los animales más grandes del mundo
Video | Material audiovisual
En este recorte, se muestran imágenes e información sobre la ballena azul y el elefante, dos de los animales más grandes del planeta. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
La medida de los animales
Video | Material audiovisual
George, “el científico” hace una intervención con cajas en las que simula ver animales de distintos tamaños. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear animales fantásticos
Video | Material audiovisual
Continuación del ejercicio anterior donde se pedía crear animales fantásticos. En esta oportunidad, con los sonidos que podrían llegar a hacer esas criaturas imaginarias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Sonidos de los animales
Video | Material audiovisual
¿Cómo imitar el sonido de los animales a través de un cono de sonido, construido con cartulina? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
“Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi
Video | Material audiovisual
A través de la lectura de “Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi, se propone escribir los animales que van apareciendo en la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Ideas para crear un animal fantástico
Video | Material audiovisual
Se propone comenzar a inventar animales fantásticos. Los y las estudiantes pueden decidir las características del cuerpo de la criatura, así como sus hábitos y habilidades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Creación de animales extraordinarios a través de la técnica del collage
Video | Material audiovisual
En este recorte, se enseña cómo crear animales fantásticos a través de la técnica de collage. Se toma como ejemplo la producción artística del escritor e ilustrador de libros infantiles estadounidense, Eric Carle. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.