- Directivos 47
- Docentes 473
- Estudiantes 265
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 1
- Agro y Ambiente 5
- Arte 20
- Artes Audiovisuales 44
- Artes Visuales 41
- Biología 86
- Ciencia Política 8
- Ciencias 7
- Ciencias Naturales 92
- Ciencias Sociales 176
- Ciencias de la Educación 32
- Comunicación 25
- Cultura y Sociedad 62
- Economía 2
- Educación Ambiental 6
- Educación Artística 6
- Educación Digital 38
- Educación Física 4
- Educación Tecnológica y Digital 52
- Filosofía 18
- Formación Ética y Ciudadana 132
- Física 8
- Geografía 69
- Historia 220
- Inglés 1
- Juego 4
- Lengua 11
- Lengua y Literatura 120
- Lenguas Extranjeras 4
- Literatura 35
- Matemática 47
- Música 24
- No disciplinar 29
- Otros 2
- Prácticas del Lenguaje 2
- Psicología 1
- Química 41
- Robótica y Programación 6
- Salud y Ambiente 1
- Sociología 2
- Teatro 2
- Tecnología Educativa 20
- Audio 58
- Colección 44
- Galería de imágenes 5
- Actividades 103
- Artículos 97
- Efemérides 18
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 6
- Educación Especial 4
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 1
- Holocausto 20
- Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) 30
- Plan Nacional de Lecturas 38
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
María Fernanda Maquieira
Audio
Licenciada y profesora en Letras y editora, recomienda El secuestro de la bibliotecaria, de Margaret Mahy.
Poly Bernatene
Audio
Ilustrador de libros infantiles y juveniles, recomienda El increíble niño comelibros, de Oliver Jeffers.
Antonio Santa Ana
Audio
Escritor y editor de libros infantiles y juveniles, recomienda Ejemplares únicos, de Patricio Rago.
Orlando Van Bredam
Audio
Escritor, ensayista y docente, recomienda Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes.
Origen y significado de la palabra gueto
Video | Material audiovisual
Wanda Wechsler habla sobre el origen de la palabra gueto en el contexto de migración forzada de las y los judias desde España hacia Italia en los siglos XV y XVI, sus primeras conformaciones urbanas, características y su posterior utilización por parte del nazismo en el siglo XX.

Estrategias y aportes conceptuales para los Encuentros de Núcleo. Encuentro 2. Geometría en Movimiento (GeoM)
Libro electrónico
Este documento presenta la organización y sentido didáctico de la propuesta pedagógica de Matemática del PNIDE, denominada Construir y analizar figuras, aportando orientaciones disciplinares para el desarrollo del Segundo Encuentro de trabajo con los equipos docentes.
Participar: una mirada más profunda sobre los centros de estudiantes
Colección
En esta colección, acercamos herramientas para profundizar sobre el trabajo de los centros de estudiantes. Además, revisamos los aspectos básicos necesarios para conformarlos, e invitamos a pensar los avances y desafíos actuales del movimiento estudiantil en la Argentina.
Entrevista a Lucrecia Gringauz
Video | Material audiovisual
¿De quién es la Plaza de Mayo? Una entrevista sobre la Plaza de Mayo, con la docente e investigadora, Lucrecia Gringauz.
Garantías y ejercicio de los derechos humanos
Video | Material audiovisual
Con la dictadura civico-militar de 1976 se implemetó cambios arquitectonicos en la Plaza de Mayo, para impedir el tránsito y las manifestaciones colectivas. La irrupción de las Madres de Plaza de Mayo, es la primera réplica a la represión y abrirá nuevas vías y modalidades de protesta. Este video hace un recorrido por las garantías y ejercicios de los derechos humanos, a través de los diferentes momentos historicos en la Plaza de Mayo.
María Fernanda Maquieira
Audio
Licenciada y profesora en Letras y editora, recomienda El secuestro de la bibliotecaria, de Margaret Mahy.
Poly Bernatene
Audio
Ilustrador de libros infantiles y juveniles, recomienda El increíble niño comelibros, de Oliver Jeffers.
Antonio Santa Ana
Audio
Escritor y editor de libros infantiles y juveniles, recomienda Ejemplares únicos, de Patricio Rago.
Orlando Van Bredam
Audio
Escritor, ensayista y docente, recomienda Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes.
Origen y significado de la palabra gueto
Video | Material audiovisual
Wanda Wechsler habla sobre el origen de la palabra gueto en el contexto de migración forzada de las y los judias desde España hacia Italia en los siglos XV y XVI, sus primeras conformaciones urbanas, características y su posterior utilización por parte del nazismo en el siglo XX.

Estrategias y aportes conceptuales para los Encuentros de Núcleo. Encuentro 2. Geometría en Movimiento (GeoM)
Libro electrónico
Este documento presenta la organización y sentido didáctico de la propuesta pedagógica de Matemática del PNIDE, denominada Construir y analizar figuras, aportando orientaciones disciplinares para el desarrollo del Segundo Encuentro de trabajo con los equipos docentes.
Participar: una mirada más profunda sobre los centros de estudiantes
Colección
En esta colección, acercamos herramientas para profundizar sobre el trabajo de los centros de estudiantes. Además, revisamos los aspectos básicos necesarios para conformarlos, e invitamos a pensar los avances y desafíos actuales del movimiento estudiantil en la Argentina.
Entrevista a Lucrecia Gringauz
Video | Material audiovisual
¿De quién es la Plaza de Mayo? Una entrevista sobre la Plaza de Mayo, con la docente e investigadora, Lucrecia Gringauz.
Garantías y ejercicio de los derechos humanos
Video | Material audiovisual
Con la dictadura civico-militar de 1976 se implemetó cambios arquitectonicos en la Plaza de Mayo, para impedir el tránsito y las manifestaciones colectivas. La irrupción de las Madres de Plaza de Mayo, es la primera réplica a la represión y abrirá nuevas vías y modalidades de protesta. Este video hace un recorrido por las garantías y ejercicios de los derechos humanos, a través de los diferentes momentos historicos en la Plaza de Mayo.