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La Estadística en las notas periodísticas

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trabaja la interpretación de tablas y gráficos estadísticos, a partir del planteo de una situación problemática.

Funciones Cuadráticas

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 3.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital. Se desarrollan los contenidos en relación con la arquitectura. En la parte de orientación para los/as docenes, se incluye un texto sobre el Flipped Classroom (Aula invertida), los recursos didácticos: el uso de las TIC (en especial el GeoGebra), los videojuegos en la enseñanza, los enfoques ABP (aprendizaje basado en problemas) y AOP (aprendizaje orientado a proyectos).

Coordenadas Cartesianas y Funciones Lineales  

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de  2.° año del Primer Ciclo o de 3.° año del Segundo Ciclo (como revisión) de la Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital; y también un texto sobre las dificultades y obstáculos que se les presenta a los/as alumnos/as en el aprendizaje de la Matemática.

Límite de funciones

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 4.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye recomendaciones de bibliografía digital y actividades sobre la base de la definición de límite dada por Blázquez, S y Ortega, T. (2002) en el artículo: “Nueva definición de límite funcional”. Muestran una nueva definición de límite funcional que, sin dejar de lado el rigor, no se muestra tan formal.

Derivada de una función

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 4.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se desarrolla el contenido a partir de la denominada razón promedio de cambio, usando el concepto intuitivo de límite sin utilizar la expresión lím que trae dificultades. Se usan gráficos incluyendo los actuales del coronavirus y se trabaja con el GeoGebra.

Uso de materiales no específicos para la enseñanza de la estadística y de la probabilidad

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trata de usar materiales simples que encontramos en nuestras casas para desarrollar los diferentes temas sobre elementos de la estadística. Se muestran ejemplos para los/as docentes.

Colección de recursos para Educación Secundaria Técnica

Colección | Actividades

Dentro de cada una de las áreas, hay una variedad de recursos seleccionados para recorrer los diferentes temas de cada materia.

Circunferencias y elipses

Libro electrónico | Actividades

Este documento, destinado a estudiantes de 3.° año o 4.° año ( como revisión) del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades, recomendaciones de bibliografía digital, ejemplos e indicaciones sobre cómo evaluar el aprendizaje.

La Estadística a través de proyectos

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Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trabaja desde el enfoque del aprendizaje orientado a proyectos (AOP) utilizando una situación problemática sobre la Champions League 2018/19 y la Copa América 2019 de fútbol.

La Estadística en las notas periodísticas

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Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trabaja la interpretación de tablas y gráficos estadísticos, a partir del planteo de una situación problemática.

Funciones Cuadráticas

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Este documento, destinado a estudiantes de 3.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital. Se desarrollan los contenidos en relación con la arquitectura. En la parte de orientación para los/as docenes, se incluye un texto sobre el Flipped Classroom (Aula invertida), los recursos didácticos: el uso de las TIC (en especial el GeoGebra), los videojuegos en la enseñanza, los enfoques ABP (aprendizaje basado en problemas) y AOP (aprendizaje orientado a proyectos).

Coordenadas Cartesianas y Funciones Lineales  

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Este documento, destinado a estudiantes de  2.° año del Primer Ciclo o de 3.° año del Segundo Ciclo (como revisión) de la Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital; y también un texto sobre las dificultades y obstáculos que se les presenta a los/as alumnos/as en el aprendizaje de la Matemática.

Límite de funciones

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Este documento, destinado a estudiantes de 4.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye recomendaciones de bibliografía digital y actividades sobre la base de la definición de límite dada por Blázquez, S y Ortega, T. (2002) en el artículo: “Nueva definición de límite funcional”. Muestran una nueva definición de límite funcional que, sin dejar de lado el rigor, no se muestra tan formal.

Derivada de una función

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Este documento, destinado a estudiantes de 4.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se desarrolla el contenido a partir de la denominada razón promedio de cambio, usando el concepto intuitivo de límite sin utilizar la expresión lím que trae dificultades. Se usan gráficos incluyendo los actuales del coronavirus y se trabaja con el GeoGebra.

Uso de materiales no específicos para la enseñanza de la estadística y de la probabilidad

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Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trata de usar materiales simples que encontramos en nuestras casas para desarrollar los diferentes temas sobre elementos de la estadística. Se muestran ejemplos para los/as docentes.

Colección de recursos para Educación Secundaria Técnica

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La Estadística a través de proyectos

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Este documento, destinado a estudiantes de 5.° año del Segundo Ciclo de Escuela Secundaria Técnica, incluye actividades y recomendaciones de bibliografía digital para profundizar la temática planteada. Se trabaja desde el enfoque del aprendizaje orientado a proyectos (AOP) utilizando una situación problemática sobre la Champions League 2018/19 y la Copa América 2019 de fútbol.