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Docentes Ciclo Básico Geografía Seguimos Educando

¿Cómo hacer una línea de tiempo?

Video | Material audiovisual

Las líneas de tiempo nos ayudan a visualizar en qué orden se dieron los eventos, cuán extensos o breves fueron ciertos procesos o experiencias, entre otras cosas. Veamos cómo realizar una línea de tiempo sobre los distintos nombres que tuvo nuestro país. 

Conformación territorial del virreinato del Río de la Plata

Video | Material audiovisual

Revisar la historia del nombre de nuestro país requiere también revisar la cartografía del territorio que actualmente reconocemos como nacional. 

Entrevista a Carlos Nelson, asesor de la Dirección Nacional de Producción Cartográfica

Video | Material audiovisual

La cartografía combina técnica y arte para dar rostro al territorio. En este video un cartógrafo nos cuenta sobre su trabajo.

Origen del nombre de nuestro país

Video | Material audiovisual

Recorrer retrospectivamente el proceso de denominación de un Estado es también revisar su historia como entidad política económica y los cambios que experimentó su sociedad y su cultura. Por eso, nos preguntamos por qué Argentina se llama así.

¿Cómo mapeamos lo que pensamos?

Libro electrónico | Actividades

Propuestas pedagógicas para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre el origen de la cartografía. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a los creadores de Iconoclasistas

Video | Material audiovisual

Una charla con Julia Risler y Pablo Ares, creadores de Iconoclasistas, quienes hacen una integraciòn entre el arte gráfico, los mapas creativos y la investigación colectiva.

¿Cómo hacer un mapeo imaginario?

Video | Actividades

¿Como te gustaria que fuese el lugar en el que vivís?, ¿cómo te gustaria que furea tu futuro? En este video, una propuesta que comparte la docente de arte, Alma Scolnik, para soñar con un espacio imaginario.

El mapeo social como herramienta educativa

Video | Material audiovisual

¿Qué son los mapeos sociales?, ¿cómo se hacen? En este video se aborda al mapeo social como técnica que permite estimular la participación colectiva y la reflexión sobre la realidad.

¿Cúal era la necesidad de la representación en la cartografía?

Video | Material audiovisual

En este video se explica como la cartografía se volvió clave para el proceso de formación de los Estados nación en la organizaciòn del territorio.

¿Cómo hacer una línea de tiempo?

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Las líneas de tiempo nos ayudan a visualizar en qué orden se dieron los eventos, cuán extensos o breves fueron ciertos procesos o experiencias, entre otras cosas. Veamos cómo realizar una línea de tiempo sobre los distintos nombres que tuvo nuestro país. 

Conformación territorial del virreinato del Río de la Plata

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Revisar la historia del nombre de nuestro país requiere también revisar la cartografía del territorio que actualmente reconocemos como nacional. 

Entrevista a Carlos Nelson, asesor de la Dirección Nacional de Producción Cartográfica

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La cartografía combina técnica y arte para dar rostro al territorio. En este video un cartógrafo nos cuenta sobre su trabajo.

Origen del nombre de nuestro país

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Recorrer retrospectivamente el proceso de denominación de un Estado es también revisar su historia como entidad política económica y los cambios que experimentó su sociedad y su cultura. Por eso, nos preguntamos por qué Argentina se llama así.

¿Cómo mapeamos lo que pensamos?

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Propuestas pedagógicas para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre el origen de la cartografía. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a los creadores de Iconoclasistas

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Una charla con Julia Risler y Pablo Ares, creadores de Iconoclasistas, quienes hacen una integraciòn entre el arte gráfico, los mapas creativos y la investigación colectiva.

¿Cómo hacer un mapeo imaginario?

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¿Como te gustaria que fuese el lugar en el que vivís?, ¿cómo te gustaria que furea tu futuro? En este video, una propuesta que comparte la docente de arte, Alma Scolnik, para soñar con un espacio imaginario.

El mapeo social como herramienta educativa

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¿Qué son los mapeos sociales?, ¿cómo se hacen? En este video se aborda al mapeo social como técnica que permite estimular la participación colectiva y la reflexión sobre la realidad.

¿Cúal era la necesidad de la representación en la cartografía?

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En este video se explica como la cartografía se volvió clave para el proceso de formación de los Estados nación en la organizaciòn del territorio.