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  • Ciclo Básico Matemática Material audiovisual

    Continuidad pedagógica

    Colección | Material audiovisual

    Las propuestas para la continuidad pedagógica se organizan en torno a diferentes ejes que combinan los aspectos epistemológicos de la enseñanza en cada una de las áreas con las condiciones sistémicas y organizacionales de la escolaridad obligatoria actual: > Interdisciplina y temas transversales: propuestas sobre estudio de casos. Educación ambiental, Ciencia y tecnología. Programación. > Propuestas disciplinares para aulas plurigrado. > Propuestas en articulación con Educación artística y otras modalidades. El objetivo de las propuestas para la continuidad pedagógica consiste en ofrecer escenarios posibles para el sostenimiento de los aprendizajes en un largo plazo. Esto supone asumir una mirada institucional respecto de las trayectorias y de la gestión de la enseñanza.

    Entrevista a Pablo Pérez Segovia, de la Prefectura Naval Argentina

    Video | Material audiovisual

    La ubicación en las aguas del mar y del océano, se vale, al igual que la orientación en tierra firme, de las variadas referencias naturales, la identificación de los puntos cardinales, el GPS y demás factores. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

    ¿Qué son y para qué sirven las líneas imaginarias?

    Video | Material audiovisual

    Las líneas imaginarias que cubren la superficie terrestre son fundamentales para, entre otras cosas, trasladar la superficie del planeta hacia el formato de mapas y también, para ubicarnos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

    ¿Qué pasa si nos perdemos?

    Video | Material audiovisual

    ¿Qué pasa si nos damos cuenta que estamos perdidos y es de noche? ¿Tenemos que esperar al amanecer? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

    ¿Cuál es la importancia y las funciones del GPS?

    Video | Material audiovisual

    En las últimas décadas, la aparición de la tecnología GPS revolucionó el arte de orientarnos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

    Diferentes modos de percibir y registrar el tiempo y los calendarios

    Video | Material audiovisual

    Un bosquejo por los calendarios que distintos pueblos elaboraron, siempre en relación a la observación del Sol y las estrellas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

    Índices para medir desigualdades de género

    Video | Material audiovisual

    Si el IDH contempla el ingreso promedio de una población, una realidad que no debe escapar al análisis es el de la desigualdad de género. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

    Derechos de los niños y las niñas

    Video | Material audiovisual

    Los derechos de los niños y las niñas no son tan antiguos como parecen. En el siguiente material se marcan los principales hitos alcanzados en el tema y las organizaciones que impulsaron dichos cambios. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

    Entrevista a Germán Pinazo, director de Economía Política UNGS

    Video | Material audiovisual

    Entre los aspectos que el IDH abarca, el nivel educativo parecería ser el más promisorio para potenciar las perspectivas a futuro de una sociedad. El porcentaje de presupuesto que cada país destina a educación habla de este compromiso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

    Continuidad pedagógica

    Colección | Material audiovisual

    Las propuestas para la continuidad pedagógica se organizan en torno a diferentes ejes que combinan los aspectos epistemológicos de la enseñanza en cada una de las áreas con las condiciones sistémicas y organizacionales de la escolaridad obligatoria actual: > Interdisciplina y temas transversales: propuestas sobre estudio de casos. Educación ambiental, Ciencia y tecnología. Programación. > Propuestas disciplinares para aulas plurigrado. > Propuestas en articulación con Educación artística y otras modalidades. El objetivo de las propuestas para la continuidad pedagógica consiste en ofrecer escenarios posibles para el sostenimiento de los aprendizajes en un largo plazo. Esto supone asumir una mirada institucional respecto de las trayectorias y de la gestión de la enseñanza.

    Entrevista a Pablo Pérez Segovia, de la Prefectura Naval Argentina

    Video | Material audiovisual

    La ubicación en las aguas del mar y del océano, se vale, al igual que la orientación en tierra firme, de las variadas referencias naturales, la identificación de los puntos cardinales, el GPS y demás factores. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

    ¿Qué son y para qué sirven las líneas imaginarias?

    Video | Material audiovisual

    Las líneas imaginarias que cubren la superficie terrestre son fundamentales para, entre otras cosas, trasladar la superficie del planeta hacia el formato de mapas y también, para ubicarnos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

    ¿Qué pasa si nos perdemos?

    Video | Material audiovisual

    ¿Qué pasa si nos damos cuenta que estamos perdidos y es de noche? ¿Tenemos que esperar al amanecer? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

    ¿Cuál es la importancia y las funciones del GPS?

    Video | Material audiovisual

    En las últimas décadas, la aparición de la tecnología GPS revolucionó el arte de orientarnos. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

    Diferentes modos de percibir y registrar el tiempo y los calendarios

    Video | Material audiovisual

    Un bosquejo por los calendarios que distintos pueblos elaboraron, siempre en relación a la observación del Sol y las estrellas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

    Índices para medir desigualdades de género

    Video | Material audiovisual

    Si el IDH contempla el ingreso promedio de una población, una realidad que no debe escapar al análisis es el de la desigualdad de género. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

    Derechos de los niños y las niñas

    Video | Material audiovisual

    Los derechos de los niños y las niñas no son tan antiguos como parecen. En el siguiente material se marcan los principales hitos alcanzados en el tema y las organizaciones que impulsaron dichos cambios. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

    Entrevista a Germán Pinazo, director de Economía Política UNGS

    Video | Material audiovisual

    Entre los aspectos que el IDH abarca, el nivel educativo parecería ser el más promisorio para potenciar las perspectivas a futuro de una sociedad. El porcentaje de presupuesto que cada país destina a educación habla de este compromiso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.