- Docentes 3
- Ciencias Naturales 1
- Ciencias de la Educación 1
- Formación Ética y Ciudadana 1
- Material audiovisual 3
- Todas 3
- Seguimos Educando 2
- aprendizaje 1
- ecosistema 1
Audiencia
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Etiquetas
El ambiente como construcción social
Video | Material audiovisual
El ambiente es el resultado de las interacciones entre los sistemas socioculturales y los sistemas naturales. A la vez, cada ambiente presenta características que lo distinguen de otros.
¿Cómo se miden los terremotos?
Video | Material audiovisual
¿Qué es la escala de Mercalli? ¿ y la de Richter? En este video se hace un repaso por los sistemas de medición sísmica, sus inventores y los terremotos mas fuertes de la última década.
Javier Di Salvo: ¿cuáles son las recomendaciones que le darías a un docente a la hora de crear recursos interactivos?
Video | Material audiovisual
Javier Di Salvo es Licenciado en Sistemas de Información por la Universidad Nacional de Luján (UNLu) y docente universitario de la UNLu y de la UNIPE. En este video explica qué aspectos se deben tener en cuenta para incluir recursos interactivos en propuestas educativas mediadas por las tecnologías.
El ambiente como construcción social
Video | Material audiovisual
El ambiente es el resultado de las interacciones entre los sistemas socioculturales y los sistemas naturales. A la vez, cada ambiente presenta características que lo distinguen de otros.
¿Cómo se miden los terremotos?
Video | Material audiovisual
¿Qué es la escala de Mercalli? ¿ y la de Richter? En este video se hace un repaso por los sistemas de medición sísmica, sus inventores y los terremotos mas fuertes de la última década.
Javier Di Salvo: ¿cuáles son las recomendaciones que le darías a un docente a la hora de crear recursos interactivos?
Video | Material audiovisual
Javier Di Salvo es Licenciado en Sistemas de Información por la Universidad Nacional de Luján (UNLu) y docente universitario de la UNLu y de la UNIPE. En este video explica qué aspectos se deben tener en cuenta para incluir recursos interactivos en propuestas educativas mediadas por las tecnologías.