Resultado de búsqueda 40 años de democracia en la escuela
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Ciclo Básico 40 años de democracia en la escuela

Modos e importancia de la actividad lectora

Video | Material audiovisual

Los modos de leer son tan variados como lo son los textos, o incluso más. Cada texto puede dar lugar a lecturas muy diferentes. 

¿Qué es argumentar?

Video | Material audiovisual

La argumentación tienen com objetivo persuadir, convencer o demostrar. Este video retoma, una por una, estas características.

¿Cúal era la necesidad de la representación en la cartografía?

Video | Material audiovisual

En este video se explica como la cartografía se volvió clave para el proceso de formación de los Estados nación en la organizaciòn del territorio.

¿Cómo escribir un cuento sin estereotipos de género?

Video | Material audiovisual

Este video invita a reflexionar sobre la posible reescritura de los cuentos clásicos como Cecinienta, Blancanieves y La Bella Durmiente. 

¿Hasta dónde ven los ojos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre el funcionamiento la visión y la mirada del mundo. Una guía con actividades para el aula y el hogar. 

Entrevista a Pablo Pazos

Video | Material audiovisual

¿Cuál es el origen geológico del petróleo? Una interesante charla con el doctor en Geología, Pablo Pazos sobre su actividad profesional.

El radioteatro argentino

Video | Material audiovisual

Uno de los géneros radiofónicos más queridos es el radioteatro, que, al no tener componentes visuales, depende del diálogo, la música y los efectos de sonido para ayudar a imaginar las historias. 

Entrevistas a artistas callejeros II

Video | Material audiovisual

Para las personas que hacen grafitis, las paredes cobran significado cuando son apropiadas a través de imágenes y palabras. Los temas que se abordan son sumamente diversos: desde el posicionamiento político, declaraciones de tipo identitario, hasta reflexiones filosófico-poéticas. 

Proyectos de radios escolares 

Video | Material audiovisual

Además de un medio de comunicación y expresión, las radios escolares también son una herramienta que les permite a las y los estudiantes transitar sus aprendizajes de una manera diferente e innovadora. 

Modos e importancia de la actividad lectora

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Los modos de leer son tan variados como lo son los textos, o incluso más. Cada texto puede dar lugar a lecturas muy diferentes. 

¿Qué es argumentar?

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La argumentación tienen com objetivo persuadir, convencer o demostrar. Este video retoma, una por una, estas características.

¿Cúal era la necesidad de la representación en la cartografía?

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En este video se explica como la cartografía se volvió clave para el proceso de formación de los Estados nación en la organizaciòn del territorio.

¿Cómo escribir un cuento sin estereotipos de género?

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Este video invita a reflexionar sobre la posible reescritura de los cuentos clásicos como Cecinienta, Blancanieves y La Bella Durmiente. 

¿Hasta dónde ven los ojos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre el funcionamiento la visión y la mirada del mundo. Una guía con actividades para el aula y el hogar. 

Entrevista a Pablo Pazos

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¿Cuál es el origen geológico del petróleo? Una interesante charla con el doctor en Geología, Pablo Pazos sobre su actividad profesional.

El radioteatro argentino

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Uno de los géneros radiofónicos más queridos es el radioteatro, que, al no tener componentes visuales, depende del diálogo, la música y los efectos de sonido para ayudar a imaginar las historias. 

Entrevistas a artistas callejeros II

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Para las personas que hacen grafitis, las paredes cobran significado cuando son apropiadas a través de imágenes y palabras. Los temas que se abordan son sumamente diversos: desde el posicionamiento político, declaraciones de tipo identitario, hasta reflexiones filosófico-poéticas. 

Proyectos de radios escolares 

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Además de un medio de comunicación y expresión, las radios escolares también son una herramienta que les permite a las y los estudiantes transitar sus aprendizajes de una manera diferente e innovadora.