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México: desarrollo y subdesarrollo

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

En este trabajo escrito por Pablo González Casanova de la Universidad Nacional Autónoma de México, se estudia el desarrollo mexicano y sus posibilidades aplicando como categoría de análisis el efecto dominó o la dinámica de la desigualdad.

Desde la Colonia hasta 1860

Video | Material audiovisual

Aldo Ferrer y Marcelo Rougier repasan el contexto mundial de la época. Tocan temas como la Revolución Industrial, la economía colonial, las economías regionales, la transición posindependentista, la producción ganadera y el mercado internacional.

La economía primario exportadora (1860-1930)

Video | Material audiovisual

Se desarrollan diferentes conceptos económicos, como la balanza comercial y el tipo de cambio. Continúa la historización de los modelos económicos, y es el turno de la división internacional del trabajo y de la conformación del modelo agroexportador.

Propuestas didácticas para trabajar el ODS N.º 8

Libro electrónico | Actividades

Un documento con actividades para profundizar en el Objetivo Nº. 8 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), destinado a estudiantes de secundaria y de institutos de formación docente. Integra la Colección «ODS: 17 metas para transformar el mundo».

Cómo comienza el crecimiento económico : una teoría general aplicada al Japón

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

E. E. Hagen, el autor de este artículo, considera el crecimiento económico como un problema útil para el trabajo de investigación interdisciplinario en ciencias sociales. En una primera parte plantea una teoría para explicar el comienzo del crecimiento económico a raíz del progreso tecnológico continuado. En la segunda parte el autor aplica el marco teórico presentado para la historia del Japón, en el período de Tokugawa.

Notas sobre el estudio empírico del cambio social

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

En este trabajo se desarrolla un esquema abstracto para clasificar estudios teóricos y empíricos en el campo del cambio social. En la segunda parte del trabajo se consideran problemas inherentes a las teorías multivariadas del cambio social.

Los desafíos de la industrialización inconclusa I (1955-1976)

Video | Material audiovisual

Se plantea un intenso debate sobre el modelo económico. Las alternativas: economía integrada y abierta, granero del mundo, ahorro interno o capital extranjero, industria liviana contra pesada, heterodoxia u ortodoxia en el combate de la inflación.

Los paisajes naturales como recurso turístico en la Argentina

Video | Material audiovisual

Los paisajes naturales siempre fueron un gran atractivo para el turismo, y según el gusto de los turistas lugares poco visitados o desconocidos se fueron adaptando para recibir a los viajantes.

Propuestas didácticas para trabajar el ODS N.º 17

Libro electrónico | Actividades

Un documento con actividades para profundizar en el Objetivo Nº. 17 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), destinado a estudiantes de secundaria y de institutos de formación docente. Integra la Colección «ODS: 17 metas para transformar el mundo».

México: desarrollo y subdesarrollo

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En este trabajo escrito por Pablo González Casanova de la Universidad Nacional Autónoma de México, se estudia el desarrollo mexicano y sus posibilidades aplicando como categoría de análisis el efecto dominó o la dinámica de la desigualdad.

Desde la Colonia hasta 1860

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Aldo Ferrer y Marcelo Rougier repasan el contexto mundial de la época. Tocan temas como la Revolución Industrial, la economía colonial, las economías regionales, la transición posindependentista, la producción ganadera y el mercado internacional.

La economía primario exportadora (1860-1930)

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Se desarrollan diferentes conceptos económicos, como la balanza comercial y el tipo de cambio. Continúa la historización de los modelos económicos, y es el turno de la división internacional del trabajo y de la conformación del modelo agroexportador.

Propuestas didácticas para trabajar el ODS N.º 8

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Un documento con actividades para profundizar en el Objetivo Nº. 8 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), destinado a estudiantes de secundaria y de institutos de formación docente. Integra la Colección «ODS: 17 metas para transformar el mundo».

Cómo comienza el crecimiento económico : una teoría general aplicada al Japón

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E. E. Hagen, el autor de este artículo, considera el crecimiento económico como un problema útil para el trabajo de investigación interdisciplinario en ciencias sociales. En una primera parte plantea una teoría para explicar el comienzo del crecimiento económico a raíz del progreso tecnológico continuado. En la segunda parte el autor aplica el marco teórico presentado para la historia del Japón, en el período de Tokugawa.

Notas sobre el estudio empírico del cambio social

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En este trabajo se desarrolla un esquema abstracto para clasificar estudios teóricos y empíricos en el campo del cambio social. En la segunda parte del trabajo se consideran problemas inherentes a las teorías multivariadas del cambio social.

Los desafíos de la industrialización inconclusa I (1955-1976)

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Se plantea un intenso debate sobre el modelo económico. Las alternativas: economía integrada y abierta, granero del mundo, ahorro interno o capital extranjero, industria liviana contra pesada, heterodoxia u ortodoxia en el combate de la inflación.

Los paisajes naturales como recurso turístico en la Argentina

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Los paisajes naturales siempre fueron un gran atractivo para el turismo, y según el gusto de los turistas lugares poco visitados o desconocidos se fueron adaptando para recibir a los viajantes.

Propuestas didácticas para trabajar el ODS N.º 17

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Un documento con actividades para profundizar en el Objetivo Nº. 17 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), destinado a estudiantes de secundaria y de institutos de formación docente. Integra la Colección «ODS: 17 metas para transformar el mundo».