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Rasgueo de chamamé. Video
Video
Video en el que el músico Jorge Jewsbury, ejecuta el rasgueo del chamamé para guitarra.
Cómo cultivar en casa
Texto
¡Vamos a conocer cómo se reproducen y multiplican las plantas! Actividad para realizar en familia, recomendada a partir de los 8 años.
El chamamé. Danza
Video
El chamamé, danza folclórica interpretada por bailarines profesionales.
Ciudadanía y bibliotecas escolares: apuntes de Daniel Cassany para el siglo XXI
Texto | Artículos
Un artículo de Daniel Cassany, donde reflexiona acerca del nuevo rol de las bibliotecas escolares en el contexto de prácticas de lectura vinculadas con el universo de recursos digitales. Cassany reelabora y actualiza la conferencia con que inauguró el 11º Congreso Nacional de Lectura y 1° Encuentro Internacional de Bibliotecas Escolares, celebrado del 23 al 25 de abril de 2013, en la Feria del Libro de Bogotá, (BILBO).
¿Qué se debe hacer en caso de robo, hurto o extravío de la netbook?
Texto | Artículos
Desde el portal educ.ar, te contamos cuáles son los pasos por seguir ante estos imprevistos.
Vidala del nombrador. Partitura para piano (detalle)
Libro electrónico
Vidala de Jaime Dávalos y Eduardo Falú que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.
¿Qué es el Programa Jóvenes con más y mejor trabajo?
Texto | Artículos
Es un programa destinado a brindar un conjunto de prestaciones integradas de apoyo a la construcción e implementación de un proyecto formativo y ocupacional para los jóvenes.
Experiencia Directa
Texto | Artículos
En octubre se estrena Experiencia Directa en Canal Encuentro, una serie de experiencias de Proyectos de Voluntariado Universitario, que refleja el trabajo de las organizaciones sociales, los voluntarios-estudiantes y los docentes de distintas Universidades Nacionales, trabajando mancomunadamente en pos de generar un diálogo real entre la Universidad y el Pueblo.
Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual
Texto | Artículos
La nueva Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual implica una importante transformación en lo que refiere a democratizar la información. Es sinónimo de pluralidad de voces y de diversidad de contenidos. A diferencia de la anterior normativa, reserva la tercera parte de las frecuencias de radio y los canales de televisión para las organizaciones sin fines de lucro, regula la concesión de licencias para impedir la conformación de monopolios y delimita medidas de fomento a la producción de contenidos locales. Su sanción en 2009 implicó un fuerte replanteo sobre el rol de los medios en nuestra sociedad.
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