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«Representaciones sociales de los eclesiásticos cordobeses de principios del siglo XIX»
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo Valentina Ayrolo sostiene que, pasada la tormenta revolucionaria, aún al fragor de la guerra independentista, la Iglesia de Córdoba representada en su forma más clara por el clero secular, seguirá relacionándose con el poder político y con sus fieles como si las pautas sociales no hubieran cambiado respecto de la sociedad colonial.
La lectura y la escritura en la formación de formadores en educación básica y especial
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo que reflexiona sobre la enseñanza de la lectura y la escritura, teniendo en cuenta tanto el marco teórico que se debe conocer para orientar el proceso, como su relación con la práctica que se ha de ejercer en las situaciones cotidianas de clase.
Web 2.0 para todos
Libro electrónico | Actividades
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo del I.P.E.M. 30 - Eduardo Simón Nemirovsky es desarrollar competencias tecnológicas, relacionadas con la web 2.0, para gestionar blogs incluyendo elementos multimedia, en docentes y alumnos.
El lenguaje de las experiencias
Libro electrónico
La Educación Intercultural Bilingüe, en tanto concepción educativa que asume la diversidad sociocultural y lingüística de los alumnos como recurso pedagógico, está fuertemente enraizada en los contextos específicos donde se desarrolla. Por ello, es necesario y pertinente hacer referencia a las situaciones sociolingüísticas en que las experiencias se insertan.
La forma no me gusta
Interactivo | Actividades
Un (des)organizador es una situación simulada en la que la visión personal (o de grupo), además de los factores técnicos, determina las soluciones posibles, asume la complejidad social sin reducirse al planteo técnico y avanza en la adquisición de conocimientos tecnológicos descriptivos, formalizados en términos de modelos y teorías. Aqui un ejemplo.
La comunidad cultural feriante y el problema de la frontera argentino-boliviana en las ferias de intercambios indígenas
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este trabajo analiza cómo los campesinos andinos que llegan a las ferias indígenas a intercambiar sus productos perciben la línea que divide La Quiaca (Argentina) de Villazón (Bolivia): más que la materialización del Estado, les resulta un obstáculo para la consecución de sus fines prácticos.
Había una vez... Guía para el docente
Interactivo | Actividades
Propuesta para el aula utilizando MS Office
Lectura exploratoria para localizar información específica
Texto | Actividades
En esta propuesta se invita al docente a trabajar con sus alumnos en la exploración y lectura de materiales "complejos", para obtener información general y respuesta a ciertos interrogantes específicos.
Todos tenemos derechos
Interactivo | Actividades
Declaración de los Derechos del Niño, aprobada el 20 de noviembre de 1959, por la Asamblea de las Naciones Unidas.
«Representaciones sociales de los eclesiásticos cordobeses de principios del siglo XIX»
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo Valentina Ayrolo sostiene que, pasada la tormenta revolucionaria, aún al fragor de la guerra independentista, la Iglesia de Córdoba representada en su forma más clara por el clero secular, seguirá relacionándose con el poder político y con sus fieles como si las pautas sociales no hubieran cambiado respecto de la sociedad colonial.
La lectura y la escritura en la formación de formadores en educación básica y especial
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Trabajo que reflexiona sobre la enseñanza de la lectura y la escritura, teniendo en cuenta tanto el marco teórico que se debe conocer para orientar el proceso, como su relación con la práctica que se ha de ejercer en las situaciones cotidianas de clase.
Web 2.0 para todos
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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo del I.P.E.M. 30 - Eduardo Simón Nemirovsky es desarrollar competencias tecnológicas, relacionadas con la web 2.0, para gestionar blogs incluyendo elementos multimedia, en docentes y alumnos.
El lenguaje de las experiencias
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La Educación Intercultural Bilingüe, en tanto concepción educativa que asume la diversidad sociocultural y lingüística de los alumnos como recurso pedagógico, está fuertemente enraizada en los contextos específicos donde se desarrolla. Por ello, es necesario y pertinente hacer referencia a las situaciones sociolingüísticas en que las experiencias se insertan.
La forma no me gusta
Interactivo | Actividades
Un (des)organizador es una situación simulada en la que la visión personal (o de grupo), además de los factores técnicos, determina las soluciones posibles, asume la complejidad social sin reducirse al planteo técnico y avanza en la adquisición de conocimientos tecnológicos descriptivos, formalizados en términos de modelos y teorías. Aqui un ejemplo.
La comunidad cultural feriante y el problema de la frontera argentino-boliviana en las ferias de intercambios indígenas
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Este trabajo analiza cómo los campesinos andinos que llegan a las ferias indígenas a intercambiar sus productos perciben la línea que divide La Quiaca (Argentina) de Villazón (Bolivia): más que la materialización del Estado, les resulta un obstáculo para la consecución de sus fines prácticos.
Había una vez... Guía para el docente
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Propuesta para el aula utilizando MS Office
Lectura exploratoria para localizar información específica
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En esta propuesta se invita al docente a trabajar con sus alumnos en la exploración y lectura de materiales "complejos", para obtener información general y respuesta a ciertos interrogantes específicos.
Todos tenemos derechos
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Declaración de los Derechos del Niño, aprobada el 20 de noviembre de 1959, por la Asamblea de las Naciones Unidas.