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Audiencia
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El sonido y los instrumentos musicales
Video | Material audiovisual
El maestro de la escuela de Villa Natural prepara en cada capítulo una clase para sus alumnos relacionada con las Ciencias Naturales. Para su preparación cuenta con la ayuda de Adela, la bibliotecaria del pueblo y de Cosme, el inventor más disparatado.

Ópera
Video | Material audiovisual
Acompañamos a Daniela, joven estudiante de canto lírico, a ver una ópera por primera vez: La flauta mágica, de W. A. Mozart. A partir de esta experiencia, intentamos responder algunas preguntas… ¿Qué es la ópera? ¿Qué caracteriza al género? ¿Cuál es su historia?

La bomba de tiempo - Buenos. Aires
Video | Material audiovisual
¿Existe una tradición de percusión en la Ciudad de Buenos Aires? Con esta pregunta buscamos investigar las herencias musicales de los africanos que vivieron como esclavos en la ciudad, e indagar si se está creando una nueva tradición percusionista con distintas expresiones musicales.

Somos censistas
Texto | Actividades
En esta actividad les proponemos que se transformen en censistas: el ámbito en el que realizarán el censo va a ser la escuela. Planillas y lapiceras listas... ¡El censo está en marcha!

Música en la laptop
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Nuevos modos de hacer música: obras compuestas y ejecutadas con laptops.

Bits de música
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Una orquesta versión siglo XXI. Softwares que reemplazan a los instrumentos tradicionales.

Escalas
Interactivo | Actividades
En esta actividad veremos la importancia de la escala como instrumento de medida. En las actividades los alumnos analizaran el concepto de escala, representaran diferentes medidas en distintas escalas. Y realizaran un plano de su aula, y una maqueta de su escuela en la escala que resulte conveniente.

El sonido y los instrumentos musicales
Video | Material audiovisual
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Ópera
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Acompañamos a Daniela, joven estudiante de canto lírico, a ver una ópera por primera vez: La flauta mágica, de W. A. Mozart. A partir de esta experiencia, intentamos responder algunas preguntas… ¿Qué es la ópera? ¿Qué caracteriza al género? ¿Cuál es su historia?

La bomba de tiempo - Buenos. Aires
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¿Existe una tradición de percusión en la Ciudad de Buenos Aires? Con esta pregunta buscamos investigar las herencias musicales de los africanos que vivieron como esclavos en la ciudad, e indagar si se está creando una nueva tradición percusionista con distintas expresiones musicales.

Somos censistas
Texto | Actividades
En esta actividad les proponemos que se transformen en censistas: el ámbito en el que realizarán el censo va a ser la escuela. Planillas y lapiceras listas... ¡El censo está en marcha!

Música en la laptop
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Nuevos modos de hacer música: obras compuestas y ejecutadas con laptops.

Bits de música
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Una orquesta versión siglo XXI. Softwares que reemplazan a los instrumentos tradicionales.

Escalas
Interactivo | Actividades
En esta actividad veremos la importancia de la escala como instrumento de medida. En las actividades los alumnos analizaran el concepto de escala, representaran diferentes medidas en distintas escalas. Y realizaran un plano de su aula, y una maqueta de su escuela en la escala que resulte conveniente.