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Ahorro energético en la construcción
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La eficiencia energética es una práctica que tiene como objeto reducir el consumo de energía. En la construcción, refiere a una serie de aplicaciones y criterios que tienen su raíz en el comportamiento térmico de los materiales y en el uso y el aprovechamiento que se les da.
Los materiales y sus propiedades
Texto | Actividades
Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los estudiantes trabajen con el concepto de transformación química, y puedan aplicarlo a la clasificación de los materiales.
¿Qué son los nanomateriales?
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Un breve video para comprender qué son los nanomateriales, que és la nanotecnología y cuáles son los objetivos de esa área.
Propiedades eléctricas de los materiales
Interactivo | Actividades
Secuencia de actividades para estudiar las propiedades eléctricas de los materiales y cómo se clasifican en función de ellas. Propone consignas para comprender la noción de materiales superconductores y semiconductores.
Ahorro energético en la construcción
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La eficiencia energética es una práctica que tiene como objeto reducir el consumo de energía. En la construcción, refiere a una serie de aplicaciones y criterios que tienen su raíz en el comportamiento térmico de los materiales y en el uso y el aprovechamiento que se les da.
Los materiales y sus propiedades
Texto | Actividades
Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los estudiantes trabajen con el concepto de transformación química, y puedan aplicarlo a la clasificación de los materiales.
¿Qué son los nanomateriales?
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Un breve video para comprender qué son los nanomateriales, que és la nanotecnología y cuáles son los objetivos de esa área.
Propiedades eléctricas de los materiales
Interactivo | Actividades
Secuencia de actividades para estudiar las propiedades eléctricas de los materiales y cómo se clasifican en función de ellas. Propone consignas para comprender la noción de materiales superconductores y semiconductores.