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Audiencia
Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
La comunicación como interacción y participación
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan algunos conceptos vinculados a la comunicación para analizar situaciones puntuales y valoren el intercambio como una forma de resolución de conflictos.
El derecho a la consulta popular
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene el objetivo de que los alumnos conozcan y comprendan qué es la «consulta popular» y analicen las disposiciones constitucionales y legislativas que garantizan su vigencia.
La participación política colectiva en la comunidad
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan el concepto de «derechos políticos», se familiaricen con los instrumentos legales que los garantizan y comprendan la importancia de su ejercicio.
La participación ciudadana y el derecho a un ambiente sano
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos reconozcan los diferentes actores sociales involucrados en los problemas ambientales e identifiquen sus intereses particulares, su grado de responsabilidad y sus demandas.
La comunicación como interacción y participación
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan algunos conceptos vinculados a la comunicación para analizar situaciones puntuales y valoren el intercambio como una forma de resolución de conflictos.
El derecho a la consulta popular
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Secuencia didáctica que tiene el objetivo de que los alumnos conozcan y comprendan qué es la «consulta popular» y analicen las disposiciones constitucionales y legislativas que garantizan su vigencia.
La participación política colectiva en la comunidad
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan el concepto de «derechos políticos», se familiaricen con los instrumentos legales que los garantizan y comprendan la importancia de su ejercicio.
La participación ciudadana y el derecho a un ambiente sano
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos reconozcan los diferentes actores sociales involucrados en los problemas ambientales e identifiquen sus intereses particulares, su grado de responsabilidad y sus demandas.