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Secundario derecho a la identidad texto instructivo

Sobre el derecho a la identidad

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Texto sobre la lucha de Abuelas de Plaza de Mayo por el reconocimiento y positivización del Derecho a la Identidad en la Argentina.

El tema de la identidad como movimiento: una propuesta de Filosofía para el aula

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Quién soy? El filósofo Alejandro Rozitchner propone abordar la identidad en el aula de secundaria no como una esencia fija, sino como un movimiento orientado por el deseo, a partir de ideas de Nietzsche y Freud. Incluye sugerencias para una actividad de autoconocimiento en tres momentos: antes, ahora y después.

La identidad. Aspecto genético

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

La mirada de la genética, de la antropología forense y de la ciencia en general sobre la identidad.

Sobre el trabajo del Equipo Argentino de Antropología Forense

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Lo que vamos a contarles tiene que ver un poco con el trabajo de base, que ha sido el trabajo, la tarea del equipo en la Argentina, que es la exhumación y análisis de 340 esqueletos enterrados en el cementerio de Avellaneda, entre 1976 y 1978.