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Del relato al texto teatral
Interactivo | Actividades
A partir del análisis de distintos textos, esta secuencia didáctica se propone identificar las diferencias entre relato y texto teatral. La propuesta incluye construir en clase un texto teatral y representarlo en grupo.
Cómo subrayar un texto
Interactivo | Actividades
El subrayado es una técnica que permite analizar y comprender los contenidos de un texto. Te acercamos algunas recomendaciones que serán de gran ayuda a la hora de ponerlo en práctica.
El texto explicativo y sus estrategias
Interactivo | Actividades
Esta secuencia busca profundizar los conocimientos acerca del texto explicativo y algunos de sus recursos: la definición y la analogía. Se proponen actividades para ejercitar la lectura comprensiva y la producción de este tipo de textos.
El texto teatral
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone la lectura de fragmentos de obras teatrales de distintas épocas y actividades para que los alumnos se familiaricen con las características del género y observen los cambios que experimentó a lo largo del tiempo.
Trama textual instructiva, oral y escrita
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es profundizar los conocimientos acerca de la trama textual instructiva, en textos escritos y orales. Se revisará también la aparición de esta trama en textos literarios y, para finalizar las actividades, los alumnos deberán redactar un texto instructivo.
Teatro moderno
Interactivo | Actividades
Mediante las siguientes actividades se hará un primer acercamiento al texto dramático, sus convenciones y su representación.
Independientes por triplicado
Interactivo | Actividades
Aquí presentamos el texto completo del Acta de la Independencia, y una versión facsimilar que reproduce parte del texto en idioma quechua, para analizar en clase con los alumnos.
Los textos narrativos: el cuento tradicional
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con los rasgos característicos del cuento tradicional, un tipo de texto narrativo de transmisión principalmente oral, a partir de actividades de escucha y lectura en voz alta.
La redacción de la crónica periodística III
Interactivo | Actividades
El objetivo de la actividad, es que los alumnos aprendan a distinguir la voz del emisor de las voces citadas en un texto periodístico. Que identifiquen el uso de comillas y analicen el significado que aportan los verbos de decir.
Del relato al texto teatral
Interactivo | Actividades
A partir del análisis de distintos textos, esta secuencia didáctica se propone identificar las diferencias entre relato y texto teatral. La propuesta incluye construir en clase un texto teatral y representarlo en grupo.
Cómo subrayar un texto
Interactivo | Actividades
El subrayado es una técnica que permite analizar y comprender los contenidos de un texto. Te acercamos algunas recomendaciones que serán de gran ayuda a la hora de ponerlo en práctica.
El texto explicativo y sus estrategias
Interactivo | Actividades
Esta secuencia busca profundizar los conocimientos acerca del texto explicativo y algunos de sus recursos: la definición y la analogía. Se proponen actividades para ejercitar la lectura comprensiva y la producción de este tipo de textos.
El texto teatral
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Esta secuencia didáctica propone la lectura de fragmentos de obras teatrales de distintas épocas y actividades para que los alumnos se familiaricen con las características del género y observen los cambios que experimentó a lo largo del tiempo.
Trama textual instructiva, oral y escrita
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta secuencia didáctica es profundizar los conocimientos acerca de la trama textual instructiva, en textos escritos y orales. Se revisará también la aparición de esta trama en textos literarios y, para finalizar las actividades, los alumnos deberán redactar un texto instructivo.
Teatro moderno
Interactivo | Actividades
Mediante las siguientes actividades se hará un primer acercamiento al texto dramático, sus convenciones y su representación.
Independientes por triplicado
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Aquí presentamos el texto completo del Acta de la Independencia, y una versión facsimilar que reproduce parte del texto en idioma quechua, para analizar en clase con los alumnos.
Los textos narrativos: el cuento tradicional
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Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con los rasgos característicos del cuento tradicional, un tipo de texto narrativo de transmisión principalmente oral, a partir de actividades de escucha y lectura en voz alta.
La redacción de la crónica periodística III
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El objetivo de la actividad, es que los alumnos aprendan a distinguir la voz del emisor de las voces citadas en un texto periodístico. Que identifiquen el uso de comillas y analicen el significado que aportan los verbos de decir.